学习幼儿篮球专业术语

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专业术语

单手

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运动

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　　人们常说：“想要给学生一杯水，自己必须先要有一桶水”，幼儿篮球是的球类活动。为了加强教师的篮球专业术语，有效提高教师对幼儿篮球的教育指导能力，清华幼儿园教研二组特地组织教师们共同研讨和学习。

　　幼儿篮球基本理念:孩子有潜能，锻炼要有方法，在一切运动中，篮球运动是最能促进孩子体商、智商、情商和社会性发展的运动，篮球即生活，球场即社会。在幼儿期播下篮球的种子，让孩子ー生受益爱上篮球，建立积极健康的生活方式。

3-4岁幼儿的生理特点，结合(3-6岁儿童学习与发展指南》的相应教育建议，3-4岁幼儿球教学活动阶段性课程着重培养以身体协调为主的基本素质。

☀️老师们正在练习动作和熟记它们的专业术语

原地胸前搓球：

坐地双手推滚球：

单手滚球绕圈：

半蹲跨下“8”字地面滚球：

4-5岁儿童年龄发展特点结合身体与运动发展水平，让孩子学会合作，读懂团队，培养孩子的规则意识。

双手行进间运球：

击地传球：

5-6岁儿童年龄发展特点，身体与运动发展水平涵盖了走、跑、跳、投、等多种身体运动形式提高心里承受能力和社会适应能力。

单手运球后胸前投篮：

跨下运球：

体前变向运球：

单手绕障碍物运球：

此次教研活动的开展，不仅增加了教师的篮球知识及技能的专业，也为本学期篮球活动顺利、有效的开展奠定了良好的基础。在今后的篮球活动中，将用专业的技能引导孩子，让篮球和孩子们碰撞更加热烈的火花！