沂水县第二实验幼儿园室内自主游戏观摩教研活动

阳光口袋

<h3>  为促进园园交流,给幼儿创设更和谐、更自主、更开放的室内自主游戏环境,2019年11月25日下午2:30,沂水县实验幼儿园6园所教师近50名,在第二实验幼儿园进行室内自主游戏观摩教研活动。游戏是幼儿最喜欢的学习方式,在环境创设的过程中,既要为幼儿提供一个材料丰富的环境,又要给幼儿创设宽松、自由、和谐的氛围,放手让幼儿自主探索、自由发展。本次观摩的班级,包括小、中、大三个年龄段的7个班,各班根据幼儿年龄特点,投放低结构、开放性的材料同时,又注重材料的数量和质量,在创设五大区域基础之上,又各有千秋、各具特色。</h3> <h3>小一班的面食加工坊让孩子动手体验生活的乐趣,颜色拓印区满足了幼儿对颜色的认知与探索。</h3> <h3>中四班的沙画艺术,孩子们从一开始自由探索沙的特点,到现在的自如的进行艺术创作,先画轮廓再涂胶水,最后洒沙,去除散沙,作品晾晒,娴熟的表现手法是进行艺术创作的前提。鲁班锁,又称莫奈何、难人木、烦人锁等,曾广泛流传于民间,后来逐渐得到现代人们的重视。对于幼儿来说,锻炼动手能力和思考能力,没有什么玩具比鲁班锁更好了。鲁班锁来到幼儿园后深受孩子们的喜爱,现在“三根柱”和“三通”已经难不倒小朋友们了,他们正在向“六根柱”“鲁班球”等发起了挑战。</h3> <h3>走进中一班教室,充满了清新文艺气息,每一个角落里充满了花的芬芳,叶的清雅,每一种材料投放都别具用心,材料数量充足、种类繁多、分类投放、分格收纳,细微处见真情。搭建区是纸杯、木制积木、泡沫积木、塑料拼插组成,孩子用各种材料进行组合搭建,充分挖掘材料的特性,调动了孩子创造的积极性。</h3> <h3>为丰富幼儿一日生活,提高动手能力与鉴赏能力,传承传统艺术、弘扬民族文化,开拓视野,大三班老师为孩子提供了扎染和皮影两大特色民间艺术体验区,孩子全心投入活动中。</h3> <h3>中六班孩子用废旧报纸进行纸艺拼接,培养了孩子从小废物循环利用的环保意识,孩子们在进行小实验,小苏打放进水瓶,会把瓶口气球吹起来👏</h3> <h3>小三小四班温馨的娃娃家里面,孩子们一会在厨房忙着烧烤,一会接单外卖,一会忙着梳妆打扮,一会在照顾娃娃,充分挖掘孩子的生活经验,再现生活中各种场景。</h3> <h3>透过本次室内自主游戏观摩教研活动,加强了我们对幼儿自主游戏的认识,好游戏真游戏能促进幼儿主动探索的欲望,增强幼儿克服困难的信心,促进幼儿全面发展。此次观摩活动不仅让我们看到自主游戏落地开花的成果,更让我们看到自身的不足,我们需要不断提升教师自我专业水准和综合素质,在幼儿的成长中做智慧的领路人。</h3>

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