艺体组青年教师“教学助手”在课堂中的深度应用

山高云淡

<h3>  按照开学初教研组制定的教学工作计划,11中旬,我校艺体组安排“教学助手”在课堂的应用的教学评比活动。</h3> <h3>  第一节是孙惠老师的说课评比,孙惠老师通过说教材,说学情,说教学重、难点,教学流程等环节,使一堂精彩的《篮球双手胸前传接球》展现在我们面前。</h3> <h3>  宋校长就孙惠老师说课做了详细点评:1、介绍了教学助手的功能;2、说课内容应包括哪几方面;3、教学助手在说课或上课每一环节的使用及整合点的有效应用的方法。通过宋校长的点评,让我们对教学助手在课堂和说课中的应用在有了更深的理解。</h3> <h3> 接着是李倩囡老师的音乐课《雷鸣电闪波尔卡》。课堂上,李老师通过让学生欣赏、感受风、雷、电的音乐形象的说明了作品,使学生充分体会到了音乐表现的情绪变化与音乐速度、力度之间的关系。整堂课学生是在轻松愉快中接受知识的。</h3> <h3>  王思俨老师执教的《小动物回家》,在课堂教学中,教学助手的随机挑人;播放小动物回家的视频;音乐键盘使用等都体现了王老师信息技术应用于课堂的娴熟。</h3> <h3>  最后,我们艺体组老师聚集在美术室,就《教学助手在课堂中的应用》进行了研讨交流,将每节课的亮点和不足提成了中肯的意见和建议。</h3> <h3>  通知这次的活动使每个人在教学助手应用于课堂教学有了更深的理解和掌握。</h3> <h3>照片提供: 樊国平</h3><h3>文字编辑: 贾晓燕</h3><h3>审 核: 李云霞</h3><h3>兴庆区第二十三小学</h3><h3>二零一九年十一月二十五日</h3>