用琅琅书声开启幸福每一天 ——南校区语文教研组开展早读观摩活动

乐仙子

当清晨的第一缕阳光照射在校园，当可爱的孩子们迈着轻快的步子走进校园，新的一天快乐启程！       一日之计在于晨。早读是一天学习活动的开始，不仅能营造良好的学习氛围，更能打造学生积极高昂的精神风貌，为一天的学习奠定基础。为了培养良好的早读习惯，进一步提高早读的效率，11月25日早上7点40分，南校区语文教研组所有老师齐聚五年级三班进行了早读观摩活动。此次早读观摩执教的是高段教研长张乔妮老师。早读分为四部分进行：首先学生自渎知识要点、然后复习易错字词、课文片段赏析及背诵检查、最后进行国学诵读。       只见学生们进教室后安安静静地整理着自己的学习物品，动作利索，有条不紊。整理完立即端坐在座位上，手持书本，大声朗读知识要点，一个个字正腔圆，精神饱满。7点45分，张老师一声令下，所有学生马上停下朗读，开始在老师的引领下复习易错字次，张老师首先让同学们自读，再由小老师做提醒，学生开火车领读、形近字赏析，指生领读等方式让学生针对易错字词进行有针对性的复习。       随后，老师出示课文片段，在一次次的朗读中让学生进行理解，再去体味文章的人物情感，再次朗读，切实做到朗读指导。在读熟的情况下，鼓励孩子进行背诵，大大提升背诵效率。       然后，张老师抽查了日积月累的背诵情况，鼓励孩子们自信的大声张嘴背诵，班级孩子情绪高涨，声音铿锵有力。       最后，老师利用5分钟时间进行了早读最后一项内容，国学诵读，让孩子们在国学中体会中国古典诗文文化，激发爱国热情。       张乔妮老师执教的早读观摩，充分调动了同学们的学习积极性，使得早读效率事半功倍，吹响了校园清晨的第一声号角，焕发汨汨活力。       在今天下午的中高端集体教研中，教研组就青年教师研讨课中杨玲老师的课和今天早上张乔妮老师的早读观摩进行了集体评课议课活动。