“21天睡前翻书”活动有感

云淡风轻

张智敏

　

　很荣幸能参加师生共写随笔组组织的“21天睡前翻书”活动，促使我参加此项活动的原因有两个。第一，参加活动之前的一段时间，我在尝试听书，当时听的几本书，像《正面管教》、《叛逆不是孩子的错》、《被忽视的孩子》……正好能帮我解生活中的疑，答工作中的惑。第二，还是那句老话，想让别人做好，就需要自己先做好。我一直要求班里孩子的孩子每天都要坚持课外阅读半小时，自己虽说也在听书，但并没有每天都坚持去听，我想：不能光让孩子成长，老师却跟不上孩子的脚步，老师更要一步一个脚印的去走好每一步。现在有一群人要一起走，多么美好的开始呀！

起初我打算以听书的形式来打卡，可王丽红校长说：“听书可以，但最好是读，纸质的书和听的感觉还是不一样的。”我也清楚这中间的不同，相对而言，听书简单些，而读书是自我的主动性更多一些，我还是选择自己捧起书本读吧。

我翻开的第一本书是《好妈妈胜过好老师》，这最早是从我老师的口中听说的一本书，这本书最大的优点就是：实用。书中每分享一个教育孩子的理念都会有具体的案例分析，从中我学会了要尊重孩子、倾听孩子，夸奖孩子，更明白了要培养好孩子的交际能力、动手能力、抗挫折能力和自我保护能力，帮助孩子面对成长的烦恼。与此同时我还在读《蛙》和《三体》。《蛙》读起来既能让人捧腹大笑，又能触人心弦，令人深思。说起《三体》，当时买这本书也是冲着大名鼎鼎的刘慈欣去的，我相信大家在看过电影《流浪地球》后，内心都曾掀起过对科幻小说的热情，可这股热情对我来说，来的快，去的也快，书到了之后就一直被我放在柜子里，放了有快一年了，包装纸都还没有取掉。这次我终于鼓起勇气来试着读一读。别说，刚开始还真觉得这本书有意思，脑洞大开的感觉挺不错的。可读着读着有些地方就不是很明白了，但另一位老师看见我在读，很激动的跟我说，一定要读下去，尤其是读第二遍的时候，所有的一切都会让你感谢现在的坚持。

在这21天的阅读中，我觉得最不可思议，最感动自己的是，我找回了12年前上大学时的感觉，那时的我们多么青春，多么热爱阅读呀！我们总是一群人有说有笑的往返在教室与图书馆的路上。现在的我们不正是那一群人吗？我们会一直在路上……