<h1><b><font color="#ed2308"> 春风化雨润万物，匠心独运育桃李。为了进一步强化我园教师综合师资力量，提升教师教育教学能力和专业水平，加强教师之间的切磋和交流，促进教师的共同成长。在园领导的统一部署和精心安排下，我园开展了“一课三研”教育教学活动，旨在“同学习、共进步、促成长、求发展”。为教师们搭建了一个互相学习、互相交流、共同探讨的良好平台，进行了为期两周的公开课教学活动，本次活动共涵盖五大领域共23节课。活动伊始，我园领导对本次活动做了详细的安排部署。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 活动中教师们精心准备，把过程和方法视为课堂教学的重要目标，切实按照《幼儿园教育指导纲要》和《3——6岁儿童学习与发展指南》的要求，充分做到活动前有设计意图、有活动准备；活动中有目标、有内容、有情景；活动后有研讨、有反思、有总结。根据小、中、大班级幼儿年龄特点和认知能力，本次活动设计以整合为主，涵盖社会、语言、艺术、健康、科学五大领域，以《纲要》精神及幼儿园的发展需求为出发点，设计了一节节精彩的视觉盛宴，充分展示了我园教师勤于钻研、乐于创新、勇于实践的精神，下面就一起来看看老师和孩子们的精彩表现吧！</font></b></h1> 神秘的科学 <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b><b><font color="#010101"></font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 老师们语言充满幽默，按照幼儿的水平，设置了相应的教学目标和任务，采用分组、游戏、操作等形式，让幼儿真正融入到了科学实验活动中。</font></b></h1> 诙谐有趣的音乐游戏 <h1><b><font color="#ed2308"> 用心上好每一节课的老师们，用闪烁着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容，为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿飞翔……</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 天空的快乐是万里无云，阳光的快乐是沐浴大地，而我们的快乐就是看到孩子们天真无邪，欢愉无虑的样子，它让我们每一位老师都懂得了幼儿教育的意义！</font></b></h1> 思维严谨的数学 <h1><font color="#ed2308"><b> 活动中孩子们积极参与、勤于思考、踊跃发言。游戏化的教学活动为孩子们提供了轻松愉悦的学习氛围，极大地激发了孩子们的表现欲，使孩子们在操作中学习、在游戏中进步、在合作中成长。教师们适时的评价和鼓励让每个孩子都体验到了成功的喜悦和活动带来的乐趣！</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b> </b><b>在复习巩固圆形、正方形、三角形、长方形、梯形、平行四边形的基础上，老师通过分组合作的形式，让每一位让小朋友都动手操作了两个三角形碰一碰的游戏。</b></font></h1> 有趣的美术创作 <h1><b><font color="#ed2308"> 幼儿园艺术活动是让幼儿学会体验美、欣赏美、创造美，看看小朋友用小手粘贴的漂亮的树叶画，美美哒！</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 教学观摩活动是我园促进教师教育教学水平发展的有效途径之一，真正体现 了老师们在“乐”中教，孩子们在“玩”中学的教育理念。教学观摩活动为老师们构建了一个良好的学习机会和锻炼平台，让大家在相互学习、取长补短中促进专业化成长，有效推动我园教育教学整体水平的快速发展!</font></b></h1> 身体力行的健康 <h1> <b><font color="#ed2308">体能活动阳光活力，宏亮有力的口令，整齐有序的队形变化，丰富多彩的情境性游戏，激情的音乐，让冬日的幼儿园操场上欢声笑语。在游戏中，激发了孩子们对体育活动的兴趣，走、跑、跳、钻爬、平衡的能力得到了很好的发展，动作协调能力，合作意识得以提升！</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 我运动、我健康、我快乐😊，健康活动中活力四射的孩子们！</font></b></h1> <h1> <b><font color="#ed2308">教育为本，质量为魂！教学质量是幼儿园工作的生命线。看似平常并不平常的课堂教学，蕴含着众多的教学规律。</font></b></h1> <h1> <font color="#ed2308"><b>这一堂堂形式多样的教学活动告诉我们: 幼儿园的教育绝不是扮家家。<br></b><b> 老师们所精心设计这一节又一节精彩纷呈的教学活动，与3—6岁的孩子碰撞出的这么完美的火花，所呈现出的这么精彩绝伦的场景，不知又有多少背后的故事值得我们去了解，去探寻……</b></font></h1> 丰富的社会教育 <h1><b><font color="#ed2308"> 我们一起玩个小游戏:我来说，你来找，看看谁先找到我的小鼻子、小眼睛、小嘴巴……小班</font></b><b><font color="#ed2308">健康活动——《认识五官》，目标为幼儿能够正确说出五官的名称和作用，并能够学会保护五官。</font></b></h1> 图文并茂的绘本 <h1><b><font color="#ed2308"> 在本次的教学活动中，老师们在充分了解幼儿特点的基础上，制定适宜的教学目标，精心设计教学过程，准备教具材料。活动中，大家各显身手，教学形式灵活多样，操作材料丰富多彩，教学语言充满童趣，淋漓尽致地发挥自己的潜能，尽可能调动幼儿的积极性，做到师幼互动，幼幼互动，将幼儿带入轻松愉快的课堂氛围中。孩子们在活动中表现出浓厚的兴趣，积极互动，在轻松愉悦的氛围中获取知识与情感的体验。</font></b></h1> <h1></h1><h1><font color="#ed2308"><b> 活动结束后，黄园长组织教师们进行了研课磨课环节。</b></font><b><font color="#ed2308">老师们围绕《指南》背景下如何支持幼儿的艺术表现展开研讨交流，大家畅所欲言，在听课、评课、自我反思中得到成长，为老师们提供了学习和锻炼的机会，促使大家取长补短，有效提高教师的教学水平，使得育苗这支年轻的教师队伍进一步提升。</font></b></h1><font color="#ed2308"><b><br></b><b><br></b><b> </b></font> <h1><b><font color="#ed2308"> 本次公开课活动的开展，有效地激发了教师参与教育教学实践的积极性、主动性，形成了教师间团结合作和、互相信任、互相支持的工作氛围，有效地发挥了集体的力量，通过集体反思，引发教师对自己教学过程的重新审视，从而养成了勤思勤想的好习惯，促进了教师的自主发展。此次活动不仅为教师们提供了一个自我展示和提升的平台，同时也营造了一个互相学习、互相交流、不断反思、不断探索的良好互动氛围。使教师们在教育教学能力方面得到了磨练和升华，更促进了教师的专业化成长和综合能力的提升，推进了我园教师整体教育教学水平。为育苗幼教教师间相互学习搭建了一个平台，教师的共同成长将促进幼儿园整体教学水平的提高，有了这样一群爱岗敬业的老师，孩子们的明天会更好！我们幼儿园的明天会更好！✊️✊️✊️</font></b></h1>