<h3>“小小手，小小手，握紧变成小拳头，小拳头藏背后，变成十个小朋友”孩子们画画、搭建、用餐……都离不开神奇的小手，为了引导孩子了解更多手部的功能，提高解决问题的能力、激发孩子自己的事情自己做的愿望，学会冬季保护双手的方法，大三班特开展以“神奇的小手”为主题的社会实践活动，开始一段手部探索之旅……</h3> 我的小手真能干 <h3>利用周末的时间，孩子们走出家门，来到大街、来到秀屏山、走进农田，挽起衣袖，动手感受，体验双手带来的劳动收获。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>周一，孩子们带着自己满满的自豪感来到了幼儿园，和小伙伴们一起分享自己的收获。</h3> 寻找能干的手 <h3>孩子们身边也有许多勤劳能干的手，妈妈双手做的香喷喷的饭菜、医生叔叔动手做的医学实验、工人叔叔动手为小树刷上保暖的白衣……孩子们积极分享，交流自己寻找的能干的双手。</h3> 小手的秘密 <h3>在老师的引导下，孩子们利用放大镜仔细的观察小手的奥秘，原来每个小朋友的手都不同，小手上掌纹、有指纹，指纹可以打开手机锁，打开密码门，功能可多了……</h3> 我是小小设计师 <h3>在活动中，老师为孩子们提供了多样的机械材料，孩子们自己动手设计，搭建各种各样的机械设备。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>在活动的最后，老师给孩子们分享保护双手的方法，不要碰触尖锐的物品，冬天要勤摸护手霜。</h3> <h3>在本次活动中，孩子们走出园门、走出家门，来到社会上一起探索双手的奥秘。真正的做到了在做中学，在学中做。促进了孩子整体的发展，激发了孩子巨大的学习热情与探索激情。</h3>