看到你的笑容真好 ——记王村矿小学王梦凡老师的扶贫故事

花花

　　生活中处处需要爱，如同我们对阳光的需求一样，它通透而温暖，总能在困境时给予我们力量，在不经意间制造出惊喜……教育扶贫便是播撒这颗爱的种子的开始。　　

自参加扶贫工作以来，我认真学习了教育局、学校对教育三扶工作的各项要求，积极深入到帮扶家庭中，关心贫困家庭中的孩子，用自己的真诚和热情感动了老人，赢得了帮扶家庭的肯定。

　　我的帮扶对象是一个家住井溢村的王飞鸽，因为刚开始不了解她的家庭情况与成长环境，我好几次尝试主动和她交谈，或者让她回答问题，但孩子似乎害怕与别人交流，所以结果总是不那么尽如人意。

　　为了更详细地了解孩子的家庭情况，我利用周末时间进行了一次家访。当时正是下午，屋子里光线很暗，孩子的奶奶坐在炕上，与老人促膝交谈后，了解到具体的情况。孩子妈妈患有癫痫病，一直没在家住，爸爸在远处打工一年回来一两次，爷爷因为身体原因已经去世一年多了，现在家中只剩下奶奶和孩子两个人，奶奶也因为前几天出了车祸，腿和头部受了伤，不方便走动，家中只有婆孙两人相互扶持，当老人说到：“鸽子还那么小，每天还要伺候我”时，她沧桑的脸上写满了无奈与感伤。闲聊中我努力为老人排除思想上的忧虑，和孩子一起打扫院庭和房间卫生，整理了厨房的碗筷，希望我的关心能够为这个小小的家庭送去一些温暖。

　　此后，每月的家访慢慢地成为了我最挂念的一件事，在这个小家里我们留下了许多深刻的记忆。和老人、孩子一起吃一顿热喷喷的饭菜，一起给从地里挖回来的红薯削皮，一起围着火炉聊天……每次家访临走时，孩子和老人都拉着我的手不舍得离开；隔三差五就打电话让我去家里转转，经常如家人般打电话的关心问候已经成为一种习惯。还记得去年过年时，看见孩子单薄的鞋子，我就想着送给孩子一双靴子吧，我便给孩子制造了一个惊喜，当孩子看到我送她新鞋子时开心地都要跳起来了。我突然明白了，这一件件小小的事都编织成了孩子童年美好的回忆，而孩子那一次次的笑容也成为了我扶贫路上的决心。

　　在学校中，我注意到孩子对绘画和手工很感兴趣，我就买来彩笔与美术材料，刻意抽时间教她画画，一起制作手工，并在生活上给予她更多的关心，及时注意到孩子异常的情绪并进行疏导，帮她梳头发、辅导作业，给孩子提供所需要的物品。经过一年多的帮扶，我慢慢地发现，孩子愿意主动与别的同学交流，喜欢把她画的作品与别人分享，笑容也越来越多。最令我开心的是，奶奶对生活的态度从一直的抱怨转变为了对我的感谢以及对孩子未来生活的期待，看到这些，我心中感到十分温暖。

　　扶贫育人的路上，种种所见，点点滴滴，都成为了我教育生涯中一次巨大的财富，它时刻提醒我，教育是用爱心、用真情去做的一个伟大的事业。在以后的帮扶工作中，我一定会一如既往，用我的真情温暖更多的孩子！