香城镇万庄小学教学常规听评课活动——一支妖娆不是春 花开遍地春满园

宋美

学生

教学

课堂

老师

执教

教师

学习

探究

评课

热气球

为进一步提高教育教学质量，提升教师的教育教学水平，香城镇万庄小学于11月19~11月22日进行了互听互学教研活动。通过全体教师的共同努力，此次活动圆满结束，并达到了预期的目的。

王校长执教课题是《热气球上升的秘密》，先动手画一画热气球，通过播放热气球上升的视频吸引学生的注意，激发学生兴趣，由此开始本次课堂教学重难点的探究，探究热气球上升的现象及原理，引导学生设计探究方案，设计实验，实验验证猜想，发现总结。

学生动手实验。

相龙海老师执教的五年级《慈母情深》一课，紧扣教学目标，以生为本。课堂上，教师声情并茂，字句铿锵，始终以饱满的热情感染着学生，使学生入情入境。

孙宪来老师执教的《长方形正方形》一课，抓住重点，针对教学目标，有效设置问题，动手和理论结合，让学生自主合作探究学习，充分地体现了学生在学习中的主体地位。

宋美老师执教的四年级《王戎不取道旁李》一课，以生活化的问题导入拉近了学生与文本的距离，课堂上注重养成学生良好的学习习惯，以多元化的朗读形式贯穿课堂，课堂活泼、有趣，教师寓教于乐，学生寓学于乐，实现师生共赢。

王德国老师执教的五年级《解方程》一课，以生活实际问题入激发学生兴趣，创设情景教学，教学环节过渡自然，课件制作精美有趣，加之耐心的引导和多元化的激励评价，真正还课堂于学生，让学生成为课堂的主人。

徐伟贤老师执教六年级《只有一个地球》，讲解细致，善用启发式的教学方法，让学生“自主、合作、探究”，营造了一个民主和谐的课堂氛围。

孙纯兵老师执教的一年级《加几》一课，课堂上注重养成学生良好的学习习惯，课堂活泼、有趣，师生互动有趣，学生学习积极性高，达到了很好的教学效果。

朱艳老师讲了《what does he do？》，朱老师声音甜美，引课独特，注重结合实际，能深入了解学生的心理，循循善诱，课堂气氛活跃，整堂课里听课的师生都被她所吸引。

刘磊老师讲了《搭船的鸟》，刘老师上课生动、形象，极具亲和力，授课内容详实，教态大方，教学环节完整，整堂课都很轻松、自信。学生也有收获，显示出对语文课程浓厚的兴趣。

张计坤老师执教的《比尾巴》一课，抓住一年级拼音重点，并且通过多种方式识字，写字，指导扎实，朗读方式多样！

四年级韩吉涛老师执教的《平行四边形认识》一课通过直观展示，结合实例，让学生通过自主合作探究学习了解平行四边形的特点，充分地体现了学生在学习中的主体地位。

刘亚老师执教的四年级《幸福拍手歌》一课，以你幸福吗？导入课堂激发学生兴趣，创设情景，通过舞蹈，歌曲多种方式展现幸福，课堂活泼有趣，进入了一个多彩的音乐世界。

在音乐的世界里，老师和孩子们，都享受其中！

活动结束后，王校长就此次活动做出总结: 从总体上评价了授课教师的课堂教学，也从教学目标的设定，教学方式的选择，教学环节的处理，教学效果等方面进行了评价，肯定所有教师的努力和付出！

听课与评课是教学常规的重要组成部分，也是教师业务上互相交流、互相学习的重要途径，对一个教师业务水平的提高、教学思想的完善、教学特色的形成都所提高。

所有老师在相互学习中共同提高，

此次听评课活动，不仅给我们提供了一个相互学习，相互促进的平台，更重要的是营造了一种浓厚的教学氛围，既有利于教师业务水平的进步，又有利于学校教学质量的提高。

通过听评课环节，全体教师在学习他人优点的同时发现了自身的缺点和不足，对教学态度、授课方式、教学思路、教学效果等有了一个全面系统的认识。此次活动虽然结束了，但学习，我们一直在路上。

审核人:王宪芳