<h3>跟随刘怀勇老师学习已经一年有余了，这一年来的经历，如今回顾起来，内心的感受可谓五味杂陈，想总结一下，又感觉千言万语，不知道从何说起。</h3><h3>我是一个比较内向的人，跟随刘老师学习之前没有接触过中国画，是一名设计师。其实，画画，尤其是中国山水画，一直都是我心中的一个梦想，这颗梦想的种子从小就埋在我的心里。但大学毕业以后，为了能早点能给家里减轻负担，我选择了设计这个行业，十几年的设计生涯也算小有成就，在北京和深圳有些客户评价不错的设计作品，但画画这个梦想一直在我心里，从未放下。直到去年，终于下定决心跟随刘怀勇老师，开始学习。</h3><h3>刘老师的教学方法很独特，从书法练习开始，首先学习散氏盘。我刚来的时候很不理解，心里暗暗地想：我是来学画画的，不是来学书法的，有必要学这些吗？但基于对恩师的仰慕和信任，还是服从了安排。随着学习的深入，我越来越理解老师如此安排授课程序的良苦用心。</h3><h3>几天的书法课结束后，我便跟随老师和同学奔赴南太行山写生了。</h3><h3>刘老师的写生教学大纲分为五个部分</h3><h3> 1：纪游</h3><h3> 2：结构塑造</h3><h3> 3：局部塑造</h3><h3> 4：整体塑造</h3><h3> 5：意向塑造</h3><h3>由于我在中国画方面是零基础，连最基本的执笔姿势都不会，老师悉心指导，耐心鼓励，可惜我人比较笨，由于基础很差，看着其他同学都画得很成熟，我有些心浮气躁，一度想过放弃，但在老师的鼓励下，终于坚持了下来。</h3><h3>下面发些第一次太行山写生的拙作，现在自己看看都感觉比较可乐。😀</h3><h3><br></h3> <h3>这是写生的第一幅作品，是不是很像儿童画？</h3> <h3>刘老师现场给同学们示范</h3> <h3>第二幅结构写生作品😁，其实画成这样，对于我这样的初学者来说相当的不容易啊！</h3> <h3>刘老师看我不会画，为了给我鼓励，亲自给我打了个淡墨稿，可最后还是以失败告终了……</h3> <h3>画的不咋地，玩起摄影来还是有模有样的🤩</h3> <h3>拿个速写本画结构</h3> <h3>美颜一下感觉年轻了十来岁</h3> <h3>葫芦娃</h3> <h3>葫芦娃和左护法</h3> <h3>太行山郭亮村沟底结构写生进行中……</h3> <h3>还是拿起相机来像那么回事😀</h3> <h3>刘老师给拍的照，这个得保留好😁</h3> <h3>潜心研究学习山石结构中</h3> <h3>白天写生，晚上刘老师也不放过大家，继续给大家讲课示范，在这里想说一句老师辛苦了！</h3> <h3>十五天的写生结束，在老师的指点下画了一张完整些的山石结构写生作品🧑😁</h3> <h3>这张是秋的写生作业</h3> <h3>这是第十五天画的，算是一张山石结构的画了</h3> <h3>十五天的写生很快结束了，感觉自己需要学的东西很多。最开始的时候，感觉自己在中国画方面就是幼儿园的级别，写生回来以后，有几天想干脆放弃画画算了，思来想去，觉得如果放弃，对不起老师那么用心的辅导，还是一咬牙回去跟老师继续学习。</h3><h3>如今回想起来，我能坚持到现在，完全是因为有一位好老师。</h3><h3>接下来，老师安排的课程是临摹传统，老师说过：临摹，是学习中国画的唯一入门方式；借鉴，是最好的学习方法。</h3> <h3>第一副临摹作品：临摹王石谷的《溪山红树》，画成这个怂样，现在自己看看都比较搞笑，老师在点评作业时还是鼓励我“画的挺好，继续努力！”这样，我才有了继续学习的信心。</h3> <h3>有了信心，继续画！下定决心画到10来张！</h3><h3>临摹学习《溪山红树》时，感觉这张画是个坎，在画这张画时总是遇到好多困难，每次画不下去就出去抽颗烟，画不下去就抽颗烟，感觉这画费烟，没办法，画不好，压力大。</h3> <h3>临摹《溪山红树》第五遍，还是画得不满意，还是感到困惑，其实聪明人不需要临摹这么多遍，我属于比较笨的那种，不经意间翻开老师的课稿，看到老师分析《溪山红树》这幅画，如获至宝，原来课稿可不是当样子的，只怪自己平时不看课稿，老师把溪山红树分析得很透彻，溪山红树以王蒙笔法为主，参杂南宋诸家为一家，集“披麻” “解锁” “云头”为一体。这幅画的虚实、疏密、顾盼、呼应的妙造中，将东方诗意的内心独白，通过“境”的营造，传达给我们，这种“境的”妙造正是中国画本真的意义。所谓“以形媚道”、以文载道、境由心生，正是此理。在这里感谢王石谷老先生留下来这么好的一副画让我们学习，感谢恩师刘怀勇老师用这么好的一张画当我们的教学素材，感恩。</h3> <h3>九华山写生老师对写生的画面分析</h3> <h3>第13届春季九华山写生，正赶上恩师刘怀勇老师60岁大寿，在这里祝福恩师健康快乐，一生平安！祈福😁</h3> <h3>老师在弹古琴，姿势还是蛮帅的。</h3> <h3>黄昏的查济古镇</h3> <h3>查济古镇写生作品，在恩师的教导下，春季写生就好些了，好歹能画成个了。</h3> <h3>查济古镇写生作品</h3> <h3>查济古镇写生作品</h3> <h3>恩师在为教学35周年师生展创作作品，守着两个大南瓜笑得很开心。</h3> <h3>恩师在出差回来没来得及休息为我修改创作作品，辛苦了！拜上</h3> <h3>对大画创作渲染</h3> <h3>和恩师一起参加画展留影</h3> <h3>恩师在调整我的国展创作，感恩有这么好的老师。</h3> <h3>师兄师姐们在国家画院我的画前留影</h3> <h3>练习作品</h3> <h3>完成国展作品陇上春色的创作</h3> <h3>第二次太行写生作品，这次好些了吧。</h3> <h3>太行山石板岩景区写生作品</h3> <h3>石板岩景区写生作品，进步还是有的，但还是不满意。</h3> <h3>写生作品继续</h3> <h3>石板岩景区写生作品，对于这次的写生作品我不太满意。学习的路还很长，希望能多跟恩师两年，好好学习。</h3> <h3>学习山石皴法与笔墨</h3> <h3>创作大幅国展作品</h3> <h3>临摹范宽溪山行旅图</h3> <h3>创作国展作品《井岗秋色》</h3> <h3>创作大幅国展作品</h3> <h3>太行回来练习笔墨八尺山水</h3> <h3>太行写生归来练习笔墨六尺山水</h3> <h3>练习笔墨八尺山水</h3> <h3>临习恩师作品，练习笔墨丈二山水</h3>