霞浦六中、六中松港校区召开初三毕业班教学质量提升研讨会

简妡

为了进一步做好2020年中考备考工作，掌握现阶段霞浦六中及六中松港校区初三毕业班备考情况，优化备考策略，准确把握中考方向，并完善相应备课策略。11月24日霞浦六中、六中松港校区初三毕业班教学质量提升研讨会在六中松港校区召开。主校戴文清校长、卢立国副校长、林真副校长、曹家辉副校长、松港校区马朝团校长、主校庄建生主任，陈步发主任、吴先才主任、王大勇副主任、调研组学科专家、松港校区初三年备课组组长、主校初三年全体科任教师共40多人参加本次会议。

霞浦六中卢立国副校长主持本次会议，首先他对六中多年以来的成绩加以肯定，但对今年初三毕业班的情况略表担忧。他明确本次会议的目的是发现问题，解决问题，对于初三来说这样的质量研讨分析会是非常重要的。

马朝团校长对六中主校领导和全体初三毕业班教师的到来表示欢迎，并对主校领导给予我校的关心和帮助表示衷心的感谢。

六中主校教务处陈步发主任提出，初三各班的质量分析应介入学生个人，引导自己分析，主动分析。希望初三班主任及各任课教师做个体质量分析，齐心协力，落实2020年中考备考策略。

六中主校教研室吴先才主任认为“实干就是能干，落实就是水平，团结就是力量”，他指出常规检查存在的一些问题，建议备课组统一考试资源，认真专研教材，以中等生和中下生为标准。

接着，七科学科专家对本学科初三毕业班存在的问题和如何改进的建议措施分别发表了自己的看法。语文王芳老师点面结合、细致到位，不仅对初三任课教师和期中考试成绩进行分析，更是对2020年中考语文的考试方向研究透彻。数学吴先才老师认为学生成绩不够理想的最重要原因在于学生的思想认识不到位，要加强学生的思想工作。英语王碧云老师善于抓住学生的闪光点，提倡打亲情牌改善跟学生之间的关系。物理陈小惠老师结合物理特点，多角度分析了物理学科情况。化学黄丽安老师指出两点不足，四点建议，坚持每周半小时的周测对化学教学是有利的。政治姚穗珍引用《礼记》的“教学相长”认为学生对教师的评价是教师提升专业能力的驱动力，并强调课堂教学应该知识和能力并进。历史陈小芳老师一针见血指出课堂应以学生学多少为效益，特地结合亲身经历说明教学反思和终身学习的重要性。

主校初三年段陈东段长对校长和行政领导为初三的付出和帮助表示感谢，他认为虽是分学科专家提出各学科的举措但教学方法是可以通用的，他会为初三做好后勤保障工作。

主校林真副校长诠释了“亲其师，信其道”在教育教学中的重要作用。提分先育人，并要求全员育人，充分利用外部力量，老师、学生、家长应合力教书育人。

曹家辉副校长首先提出要集全校之力解决初三毕业班问题，其次他认为本次会议的主题应是“守初心，担使命，找差距，抓落实”，最后指出初三毕业班优秀的经验应传承下去。

会议接近尾声，戴文清校长做总结性发言:

1.虚心审视反思，厚积薄发。正确看待学生测评，努力改变自己，多向老教师学习请教。

2.和谐团队配合，抱团前行。年轻教师应主动承担任务，教学切忌不正常心态，加强集体备课，抱团前行。

3.制定短期目标，努力达到目标。各任课教师应先制定期末考试的目标，以成绩的压力化为动力，进位前移。

寒风潜入夜，清晖照我衣，然而散场的老师们却个个面带笑意，这次研讨会让我们学习，促我们成长。相信在主校领导的关怀和学科专家的帮助下霞浦六中及六中松港校区在2020年中考定能达成目标！