<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 11月24日，初冬悄至，寒意渐浓，安化县职业中专学校大福校区却荡漾着无限生机，青春活力、行为规范、职教特色在该校秋季校园开放日活动中得到了充分展示和尽情演绎，美丽的沂水河畔一片欢声笑语。受邀前往的相关领导、企业代表、学生家长共同见证了这一美好时刻。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 上午9:00，鲜红的国旗下、铿锵的国歌中，我校校园开放日活动徐徐开幕。校长黄志刚对长期关注学校发展的社会各界表达了谢意，简要汇报了我校近年来在基础建设、师资培训、对口升学、技能竞赛等方面取得的成绩，概要陈述了我校本学期与广东致远华翔教育投资有限公司深度校企合作而实施的准军事化管理是思路和成果，表示学校一定不忘为民办学、为国育才的初心。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 广东华翔致远教育投资有限公司教育项目总监王世亮简单回顾了与学校合作的办学历程，表示在党和政府日益支持校企合作的大背景下，公司将加大对学校的支持力度，使学校更加发展壮大。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 安化县教育局党组书记、局长刘唐业充分肯定了我校作为安化职业教育的主阵地而为安化职业教育的发展所作出的成绩，对我校坚持校企合作、产教融合的办学思路给与充分认可，同时希望学校在安化职业教育资源整合与转型升级的过程中作出更大的贡献。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 简短的开幕式之后，校园开放日活动正式开始。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">2018级、2019级全体学生身着青春亮丽的蓝白相间的校服，以饱满的精神、统一的步伐、铿锵的口令、优美的歌喉、曼妙的舞姿，一一向来宾们演绎着青春的风采。集体跑操展示出孩子们严明的纪律意识和团队的协作意识；表演武术操体现出孩子们强健的体魄和不屈的精神；齐声吟诵《弟子规》反映出孩子们决心以中华古训作为生活中的铮亮铜镜和行为指南，并决心将“圣训”发扬光大；千人合唱《我和我的祖国》反映出孩子们热爱祖国、忠于祖国的拳拳赤字之心；文艺表演反映出孩子们多才多艺、虚心好学的的奋进之心。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次活动充分体现了我校“产教深度融合，校企合作互赢”的办学思路，也充分展示了我校学子积极进取、阳光自信的精神风貌，以及准军事化管理的育人成果，出现了校园全面开放、家长全程参与、师生全员联动的良好局面，较好地达到了让家长及社会近距离、全方位了解职业教育的办学特色，也极大地提升了我校的社会影响力。</h3> <h3>文字：陈爱辉</h3><h3>摄影：谢国平</h3><h3>编辑：贺 岚</h3>