<h3>在冬目的暖阳中，全国各地的物理精英齐聚昆明，为了推动我国基础教育课程改革的深入发展，加强教学研究与交流，促进教学改革、创新教师专业化发展，2019年度全国中学物理教学创新展示交流活动于11月22日至25日在云南省昆明市云南民族大学附属中学举行。</h3> <h3>活动安排丰富多彩</h3> <h3>160多项创新实验作品展示让人大开眼界。</h3> <h3>简单的实验器材就完成了精巧的实验设计，令人佩服。</h3> <h3>精彩的实验展示，明显的实验效果，是最强的说服力。</h3> <h3>既有高精尖的，又有简单可行的，操作上简约创新、思想上独到、测量上的直观、量化明显，让创新实验展示吸引力十足。</h3> <h3>不论简单还是复杂，拥有发明专利的实验器材与只用生活中的物件巧妙制作的小器材在同台竞技，各显身手。</h3> <h3>一台实验仪器可以完成多项实验功能，这样的仪器值得创新。</h3> <h3>各种电子产品，电子计数器、传感器的普遍使用为创新实验开辟了更加广阔的舞台。</h3> <h3>能发现原有实验的不足，进行创新设计，就能设计出创新实验的亮点，在这些独到的创新实验中，精准的测量数据，科学的实证研究得以实现。</h3> <h3>论文展示活动现场，有理论研究、有实验探究、有工程应用还留下老师们热烈研讨的身影。</h3><h3><br></h3> <h3>现场听评课是精彩而充满智慧的现场，这里既是老师们授课展示的舞台，更是老师们专业点评的评课比赛现场。既让人欣赏到课堂教学创新的亮点，又让人学习从不同视角去观察和欣赏一堂堂优质课还值得改进的地方。</h3> <h3>期待已久、精彩纷呈的科学晚会吸引了众多观众的眼球，会场外都挤满了人。在充满欢乐的科学实验背后揭示物理科学道理，在艺术欣赏之余体会科技的奇妙和无穷的乐趣。</h3> <h3>2019物理教学创新大会最后总结，高中组点评专家黄恕伯先生做了精彩点评，指出亮点，评点不足，提出宝贵的建议。</h3> <h3>2019物理教学创新大赛闭幕，欢欢喜喜的收获奖励和依依惜别之情交织，来自全国各地的两千多名教师各奔东西结束会议返校。带着观摩比赛的满满收获和创新思想回到各自的工作岗位，相信这次活动的收获必将影响他们的教学行为，为新课程改革推进带来新的活力。</h3> <h3>美好的光阴总是短暂，完成培训后留下美丽的照片，留念的时光……期待下届物理教学科学创新大会的召开</h3>