云南省中小学教师资格证考试面试考官培训会

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时间：2019.11.24

地点：云南省教育厅附楼309礼堂

主持人：赵兴宝

培训：沈旸

教师资格政策、国家考试大纲面试工作流程

我国教师资格政策的沿革

1.2010年以前，师范生毕业后就可以领取教师资格证，但各省要求不统一，水平高低不同，能力测试管理不严格，导致各地州要求不同，突显不公平。

2.2010年以后，教育部顶层设计，2011年进入国考，完善后，政策性推行，吸引优秀人才进入教师队伍。

3.标志：把各省市的教师资格证信息化；建立教师资格证退出机制；建立教师定期注册政策（自2016年开始推行公办学校）

试点：湖北、浙江

1.2013年推行国考（除了西藏、新疆）其余省市全部进入国考，云南省2016年进入。

2.高校教师没有进入国考，分为笔试和面试，我省一年一次（2019年11月笔试；面试推到次年1月份）

改革带来的变化：统一标准，一视同仁。促进师范类高校认真履行培养基础教育人才，本年度，师范生专科、本科的学生都要参加国考，（昆明市下半年笔试达到11.5万人，全国排名第二）

笔试：选择题，非选择题；面试：规定问题，试讲/展示，自由提问。

笔试和面试相关要求：笔试，教育理念、职业道德……

相关文件

1.使用统一考务管理，每年组织保密工作电视电话会议。2.笔试内容从国家题库抽取，统一评卷，全国统一划定合格线；面试统一考试，各省结合省情划定合格线。3.提高认识，确定职责，履行责任，把好教师队伍整体素质关，统一标准，不打模糊分。

考试结果应用

笔试，面试均合格的考生，可获得国家教育部颁发的教师资格证。2018下半年年云南省183342人参加考试，44834人进入面试。

面试目标：（主要考察申请人的）

基本素养：职责认知、心理素质、语言表达、思维品质

基本技能：教学设计、教学实施、教学评价

面试目标：

考察要点：申请人的知识、能力、态度

面试特点：基础性、权威性、前瞻性

具体要求：1.良好的职责道德，心理素质和思维品质；2.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力；3.能够恰当地运用教学方法、手段，教学环节规范，较好的达成教学目标。

回答问题5分钟，试讲10分钟，答辩5分钟。

程序：侯考 备课 试讲 评分

面试开始 抽必答题 成绩提交 面试完成

考官：1.登录，输入网址；2.输入本人用户名，修改初始密码；3.显示考生待考页面（绿色已考，红色正在考，灰色正在等待考试）；4.开始考试；5.评分页面及功能

评分时，打整数分（0至10分）6.重评或结束面试。

面试工作的方法及面试中注意的问题

——姜元涛

时间：2019.11.25上午 11：20至12：20

1.面试的信度与效度直接影响整个考试的质量

2.考官通过提问、听讲、观察、查阅教案方式对考生讲课、回答的问题活动中表现出来8个纬度能力的评判。

印象匹配+测评纬度=综合评分

1.测查标准与印象匹配；2.分享测评与综合印象测评；3.横观纵察比较；4.反映过程与结果。

八个纬度：职业认知、心理健康、仪容仪表、思维品质、语言表达、教学设计、教学实施、教学评价。前5个纬度属于教师基本素养，权重系数为1.0—1.5，后三个纬度指向教学能力，权重系数为3.0以上。

总体原则、操作过程、具体问题

1.坚持公平、公正、实事求是的原则，做到给分有理，扣分有据，宽严一致，避免随机给分。

2.坚持综合、整体考量，一把尺子量到底，确保评分的准确性和一致性。

考核组：3人组成（2个考官，一个组长）