为者常成 行者常至——美术整合研究泉水叮咚 <h3> 近日,山东省小学国家课程标准校本化解析与应用研讨现场观摩会隆重召开。</h3> <h3> 小学美术老师房爱翠作了《小学美术国家课程标准的整合研究》,反响很好,赢得了与会领导、专家、老师们的一致好评。报告共分为三部分,现与大家一起分享。</h3> <h3>一、小学美术国家课程标准整合缘由</h3> <h3>二、小学美术国家课程表整合路径</h3> <h3>三、小学美术国家课程标准整合意义</h3>