<h3> 2019年11月20日～23日，在增城区教育局的统一部署下，增城区增江街小学与贵州毕节小学开展第一阶段结对帮扶活动。增江街有三间小学跟贵州毕节小学结对子帮扶，分别是增江街中心小学结对毕节开发区实验小学，增江街第一小学结对金海湖新区小坝小学，增江街第二小学结对帮扶金海湖新区文阁小学。为期四天的帮扶活动，双方在课堂教学、教育管理、教师队伍建设、校园文化建设、乡村少年宫等工作进行了交流探究，深入研讨，促进了双方共同成长！</h3> <h3>金海湖新区文阁小学</h3> <h3>金海湖新区小坝小学</h3> <h3>开发区实验小学</h3> <h3> 我在这次帮扶活动中，听了五节课，参加了三个评课议课，主讲了一个专题讲座，参观了三间学校，体验了一次区委书记现场视察，在互动交流中有思考有启发，在对比反思中更懂得珍惜，不忘初心，砥砺前行！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 这次帮扶活动，给予我的感受触动是深刻的，甚至是震撼的！特别是跟随增江二小到了文阁小学，整整一天的所见所闻，刷新我的三观：1013个学生，17个教学班，23位老师，生师比是44：1，我们是14：1，教师的劳动强度极大，任务极重；1036个师生共用一个90年代的旱厕，男女厕格分别约12个，整个厕所没有水，远在操场都闻到味道，身居其中更是辣到眼睛都睁不开；11月下旬气温已经是5度，孩子们的破旧棉衣不足以抵寒，脸蛋都是冻到大大的高原红，头发和脸蛋都是干粗的，摸着令人心疼！</h3> <h3>二小向文阁小学捐赠体育运动器材和棉衣</h3> <h3>文阁小学王庆艳老师语文同课异构</h3> <h3>二小尹成振老师语文同课异构</h3> <h3>文阁小学张露老师音乐同课异构</h3> <h3>二小钟伟娟老师音乐同课异构</h3> <h3>二小陈炳华老师数学送教</h3> <h3>评课议课</h3> <h3>实验小学体育大课间活动</h3> <h3>我的专题讲座：《如何整合资源丰富学校德育工作----多彩德育，丰采童年》</h3> <h3>指导中心组织三间帮扶学校总结分析会</h3> <h3> 四天的帮扶活动转眼即逝，回归本校，所见都是美好！但心底念的，仍然有毕节孩子单薄的衣衫，破烂的乒乓球台，当然，还有孩子纯真的笑脸！我，能做些什么？现在毕节的小学，就是我们20年前的模样，鉴人观己，我们学校的未来发展趋势如何？如何才能更好规划发展？也是我们要思考并努力前行的！我坚信：不忘教育初心，牢记育人使命！且学且思且进吧！</h3>