<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 人生旅途需要一个一个的“驿站”，每个人都是“驿站”故事的主人翁。今天，我们“永怀湘”组的小伙伴们就把自己当成了全天培训组织的主人翁。</h3> <h1><b><font color="#ff8a00"> 温馨友爱“永怀湘”</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 培训前“国王与天使”的暖场游戏由来自宁远县第十二完全小学宋盛军老师主持，每位学员要全心为国王服务，每个学员既是国王，又是天使，意味着每个学员在真诚付出的同时也将获得他学员的关爱。这样的活动让我们所有参训学员更快熟悉并彼此成为朋友。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 专家介绍和活动总结由会同县城北学校谢非老师、永州市蘋洲小学的黄咏华老师、溆浦县卢峰镇警予学校张丽群老师主持，三位老师诙谐风趣地主持风格让我们有如沐春风之感，同时也将全体参训学员引入培训后的深入思考。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 至于我们团队的另外几位老师来自怀化市实验学校的刘彤华老师、湘潭市雨湖区熙春路逸夫小学的刘丹老师、岳塘区友谊学校的黄凌翔老师、岳塘区湘纺小学黄霞辉老师，还有来自永州市柳子中学的蒋雄伟老师，当然就成为幕后最有力地亲友团啦，晚上挑灯夜战，整理照片、写心得、做美篇……小伙伴们忙得不亦乐乎。</h3> <h1><b><font color="#ff8a00"> 培训剪影</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一天的培训，收获颇多。上午，重庆师范大学许毅老师的讲座《职业的自我心理释放》从心理学角度分析了教师职业压力产生的原因，告诉我们如何科学进行教师职业的压力管理？马斯洛说过：“心态若改变，态度就跟着改变；态度改变，习惯也跟着改变；习惯改变，性格跟着改变；性格改变，人生就跟着改变。”作为教师，应学会适时对自己的心理状态进行评估，通过正确的方式排解压力。只有保持健康的心态、愉快的情绪，让自己处于积极状态，才会保证最好的工作状态！</h3> <h1><b> 专家介绍</b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">许毅：临床医学学士、西南大学发展与教育心理学硕士。任教于重庆师范大学应用心理学系，并担任重庆祚山心理咨询所心理咨询师培训讲师、督导、催眠师。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 下午西南师范大学教授黄翔老先生的三个半小时报告深深地打动了在场每一位参训老师。他学识渊博，风趣幽默，时而引经据典，时而引吭高歌。听取了老先生的《课改新动向与学生核心素养培养》这一报告后，让我们更进一步认识到数学素养的重要性。教会学生用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界，这就是我们数学课堂应该追求的长效目标。有品质，有品味的数学课堂教学，任重道远。老先生精彩的报告完美的诠释了一位有内涵，有理想的大学数学教授的学术深度，同时也是对全国中小学数学教师殷切的期待。</h3> <h1><b> 专家介绍</b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">黄翔：教授、博士生导师、重庆师大原副校长，国家义务教育数学课程标准、高中数学课程标准研制组专家，教育部中、小学教材审定审查委员，享受国务院政府特殊津贴专家。</h3> <h1><b><font color="#ff8a00"> 培训感言</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 感谢国培，让我们能以更宽阔的视野去看待教育工作，让我们学到了更多提高自身素养和教学水平的方法，让我们从心灵深处体会到了教育大家的博大胸怀和乐观向上的工作态度！身为教师，特别是一个被寄予厚望的教师，教学管理者，要懂得寻找规律，掌握学生的认知发展规律，按规律做事，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应教育改革的步伐。</h3> <h3> <b> 撰稿：“永怀湘”组刘丹</b></h3><h3><br></h3>