鄯善县蒲昌幼儿园一帮一支教老师公开课活动

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幼儿

老师

活动

教学

中班

评课

五官

大班

教学活动

支教

　为了积极贯彻实施《3-6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进教师专业成长，提高教师的教育教学能力和幼儿园整体教学水平，我园于2019年11月23日开展了为期一周的集体教学展示活动。
       此项活动，每一位老师都积极投入，认真准备，结合自身专业及教学风格，运用现代化教学手段精心设计教学活动。充分利用多媒体课件、图谱教学、情景创设等等，以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情、姿势优美的动作等，激起幼儿的学习兴趣。

　　中班由阿克旦老师上的美术活动《马路上的规则》通过欣赏图片引起幼儿兴趣，在过程中运用画、剪、贴的方式建立幼儿在马路中的规则意识。

　　小班由高敬霞老师上的音乐活动《小兔跳》 我们是可爱的小白兔和兔妈妈一起快乐的找胡萝卜。适用于小班的音乐主题教学活动，让幼儿用身体动作来表现小兔跳的形象，帮助幼儿熟悉音乐的旋律，鼓励幼儿大胆想象并表演，激发幼儿的自信心。

　　中班由魏梦媛老师上的科学活动《会变得颜色》 刚升中班的幼儿可能对调色活动本身感兴趣，他们的兴趣只是停留在操作上。这节课主要是为幼儿提供观察、探索的机会，让幼儿在主题活动中使用颜色，同时充分感受颜色的丰富性。

　　大班由李雨欣老师上的语言活动《看图说标志》本节课主要是让幼儿认识安全标志，知道安全标志的意义，培养幼儿的规则意识。 瞧瞧，我们认识了这么多的标志，以后可要做一个遵守规则的小朋友。

　　中班由刘若文老师上的健康活动《保护五官》五官是我们最重要的地方，与我们的日常生活息息相关，通过这节健康课让幼儿知道五官的作用，知道如何保护我们的五官。

　　大班由刘月老师上的科学活动《好玩的风》自然界中充满着神奇有趣的科学现象，“风”这一自然现象一年四季天天都和我们会面，是孩子们常能感受到的自然现象。

　　大班由陈菲菲老师上的美术活动《手掌画》在幼儿认识自己手的知识之后，通过色彩、图形、线条让幼儿利用手的作画，激发幼儿的创意，使幼儿更能认识自己的手，了解手的万能。

　　在说、评课活动中，教师们积极踊跃，各抒己见，从活动的设计理念，教材的把握，环节的设计，幼儿的发展等方面进行分析，并及时反思，总结经验，有交流，也有探讨，氛围真诚友好，每个人都收获满满。

　　支教生的带队老师朱老师也参与了此次评课、说课。也提了许多宝贵的意见，为我们今后的道路指了方向。

　　本次集体教学活动展示为老师们搭建了一个理论实践、锻炼自己、展示才能、交流学习的平台，经过综合评比。此项活动的开展，使老师们在教学方面得到了磨炼、提升，满足了幼儿多方面发展的需求，同时推进了幼儿园整体教学水平提高，更激发了老师们追赶超越的信心。

　　公开课圆满结束，经过老师们的评课所有的支教老师们都学到了很多知识，还有许多需要改进的地方，最后，希望支教老师们再接再厉。