以研促教，以评促学

巴马五小

老师

教研

授课

学生

评课

教学

教师

语文

课堂

执教

――巴马五小教研活动风采

  

 

11月18日上午，巴马县第五小学秋季学期为期一周的校本教研活动如期举行了。新开办的学校，百废待兴，万事烦杂，可是依然阻挡不了五小人开展教研活动的热情。教研是促进教师快速成长的一项重要活动。因此，宋文亮校长和陈胜慧等三位副校长在开学之初就商讨决定迅速开展教研活动，这也得到教务处、教研处和老师们的大力支持。本次授课教师有语文组、数学组各6人，综合组4人。

   

　　何丹花老师执教《钟表的认识》，课堂教学语言亲切，教师教态自然大方，课堂上通过各种形式让课堂变得灵动，富有情趣 ，整堂课都在数学活动中进行，学生始终保持了强烈的兴趣，更重要的是学生体会到了学习的快乐，愿意参与到学习活动中去。有句话说得好：“授之以鱼不如授之以渔；授之以渔不如授之以欲。”

　　谢巧明老师执教《7的乘法口诀》，她笑容灿烂，声音甜美，教学基本功扎实。

　　黄顺老师执教《三位数加三位数》，他精心备课，课堂气氛活跃，学生接受能力强。

　　黄清老师执教《优化――沏茶问题》，教学中，黄老师渗透以人为本的教学原则，精心设计问题，引导探究，充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位，让学生分组讨论，动手操作，激活课堂，充分调动学生学习的积极性和主动性。

　　曾秀花老师执教《平行四边形的面积》，她关注学生的认知，教学环节层层递进，学生通过剪、拼、移等动手操作过程，推导出平行四边形的面积计算公式，这样学生不仅知其然，更知其所以然。并能运用公式解决生活中的实际问题。

　　卢萍老师执教《会说话的百分数》，新颖的课题，激发了学生的求知欲，巧妙的设计，赢得了听课老师们的好评。

　 小手动起来，原来课堂上是可以“玩”的。

　　此次语文组担任展示课的是六个年级的6位骨干教师，他们的课风格迥异，却各具特色，收到了良好的教学效果，值得大家学习和借鉴。

　 学生聚精会神地听课，老师全神贯注地记录。

　　体育组、美术组、音乐组、英语组的老师也不甘示弱， 纷纷展示了本组的教学风采。

　　课后，陈胜慧副校长、教务处领导在认真聆听综合组的老师们交流授课感想和听课收获。

　 6位授课的数学老师在与听课老师交流授课心得。

　　全体数学老师在温馨和谐的氛围中进行评课，大家就6节数学课，提出了自己的看法，给予6位教师很高的评价，同时也指出了努力的方向，真可谓：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”而我们“欲识教学真面目，惟有深入课堂中。”

　　6位授课的语文老师在评课交流活动中与老师们分享授课心得。

　　在评课活动中，6位语文老师对本年级老师的课进行了点评。老师们积极参与，把自己的感想与大家分享和交流。有交流就会有思维的碰撞，就会有进步的空间，既肯定了优点，也指出不足，授课教师也认真听取，虚心接受。评课这个环节真正锻炼教师，提高教育教学能力。

　　宋文亮校长亲临语文组评课现场聆听老师们评课交流。

　　罗超主任与何丽鲜主任分别对本次语文组和数学组的校本教研活动作精彩点评。

　　陈胜慧副校长就本次活动作最后总结：课堂教学是一门技术，也是一门艺术。公开课的展示是每一位老师扬帆起航的大舞台，是促进每一位教师的专业成长。感谢授课老师精心备课，献给我们的精彩课堂。没有最好，但我们要努力做到更好，我们期待老师们的共同进步！

　 本次教研活动的开展，使我们对课堂教学又有了新的认识，老师们从中大有收获，不仅提升了自身的教学水平 ，还促进了各组教研能力的发展，为提高五小的教学质量奠定了基础。

文稿编辑：杨翠萍

图片采集：黄艳萍、杨翠萍、

黄美康、邓昌繁

文稿审核：陈胜慧