教研引领 共同提高——三年级组语文教研活动

黄雪

<h3><span style="line-height: 1.8;">  没有教研的教学是没有生命力的。 只有通过教研, 老师们的认知水平, 教学水平才会有不断的提升。我们三年级组老师正是基于这样的认识, 积极主动地参与到教研活动中。本周二上午的集体备课中,我们以“在课堂教学中如何开展小组合作学习”为专题,开展了一次教研活动。大家发言积极,讨论热烈,得到了贺志江主任的肯定。</span><span style="color: rgb(1, 1, 1); line-height: 1.8;"></span></h3> <h3> 本周五上午,三年级组的陈静老师上了一节研讨课《美丽的小兴安岭》,课堂上陈老师注重细节、培养能力、指导方法、拓展得当。课后,老师们也畅谈收获、分享心得,可谓是受益匪浅。</h3> <h3><font color="#010101">  陈老师课堂特色亮点一:小组合作学习有实效。组内分工明确,汇报有条理。</font></h3> <h3><font color="#010101">  特色亮点二:学法指导扎实有效。课堂恰当指导学生学习课文的方法,让学生自学得法,效果显著。</font></h3> <h3><font color="#010101">  课后,老师们进行了热烈地研讨,从目标完成、自主学习、方法指导等方面进行了细致的探讨交流、分享收获,营造出浓厚的研究氛围。</font></h3> <h3><font color="#010101">  通过本次教研活动,大家分享、讨论、交流,在积极有效的实践探索中共同成长。相信在这样卓有成效的教研活动中,教师们不断学习、不断创新、扬长避短,定会提高教学水平,提升教学质量。</font></h3><h3><font color="#010101">  教学工作苦乐相伴。我们三年级组老师一定会满怀激情——在春天播下耕耘的种子,相信:秋天一定会收获夏的努力!</font></h3>

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