师徒接对 之成果篇

一笑而过

<h3> 与 程雪老师的接对,要追述到两年前,两年前我们有幸结为师徒关系。师徒之间是学习与传授的关系;也是相互学习的关系。作为教师我们都深爱三尺讲台。在教学上能认真对待每一项教学工作,认真学习,深入研究教法;经常翻阅各种优秀教案及参考资料,关注网站,及时了解教育教学动态,认真开展日常工作。</h3> <h3> 我和程雪老师之间的沟通与交流,不仅增进友谊,同时还加强合作,在本次国培学员汇报展示的活动中-本班伊始推荐上汇报展示学员被安排出差,关键时刻徒弟站了出来.感恩两年前的师徒接对,自己带出来的徒弟在关键时刻顶的上;为自己两年前收这个徒弟而倍感骄傲;感谢程老师的勇敢,仅仅用了半天的时间,完成汇报前的一切准备;感谢国培三班所有成员;感谢你们全程参与研课、磨课,正是有了大家的群策群力,才有了今天汇报课的出彩。</h3> <h3>  别让机会从你身边溜走。机会对与每个人来说都是平等的,然而给我们的机会又都是不多的,但机会总是垂青与有准备的人。程雪老师抓住了这次国培所给予的难得机会,又得到了一次提升和锻炼。看着你出色的完成汇报交流,作为师傅的我再次被你的出色、出彩深深打动。坚信你一定会青出于蓝而胜于蓝。</h3> <h3>  学习中的老师们,相信通过本次培训,都能树立终身学习的意思,激发不断求知探索的欲望,在今后的教学中向更成功的方向迈进。也希望更多的老师有更多学习机会,争做最优秀的教师。</h3>