教资面试

蓉蓉吖

<h1> <b>面试评分标准</b></h1><h3></h3> <h1> <b>面试流程</b></h1><h3><b>第 1 步:抽题</b>(电脑随机抽题)</h3><h3><b>第 2 步:备课</b></h3><h3> 考生拿着试题进入备课室,撰写教案。准备时间 20 分钟,二十分钟一到走出备课室去寻找考场。<br></h3><h3><b>第 3 步:结构化面试</b></h3><h3> 考生由工作人员引导进入指定考场(面试室)。考官从试题库中随机抽取 2 道规定问题,要求考生回答,时间 5 分钟左右。结构化问答是在正式试讲之前,考官会问你的两个问题,无关试讲内容,考查的是面试者的自我认知、人际沟通、组织管理、应急应变、综合分析、教育教学最后近年来还增加了一些时事政治问题。</h3><h3>比如,我给大家举几个例子:</h3><h3>自我认知类:你觉得自己适合当教师吗?Why?/为什么选择当教师?<br></h3><h3>人际沟通类:进入新学校,如何与同学和老师们相处?</h3><h3>组织管理类:作为班主任,如何组织一次好的班会?</h3><h3>应急应变类:上课上一半,教室里忽然停电怎么办?</h3><h3>综合分析类:家长向校长投诉你学生成绩下降,你怎么处理?</h3><h3>教育教学类:班上有后进生,作为老师,你如何帮助学生提高学习成绩?</h3><h3>时事政治类:习主席提出的 ”四有老师“是哪四有?如何理解习主席提出的”四个引路人“?</h3><h3>后期我会经常发布一些历年结构化试题,大家可以看一下哦(´-ω-`)</h3><h3><b> 第 4 步:试讲</b></h3><h3> 结构化试题考生回答完毕后考官会示意考生开始试讲。考生按照准备的教案进行试讲,时间10 分钟。<br></h3><h3>主要考察大家以下技能:</h3><h3>导入技能 、讲授技能、提问技能 、结课技能、布置作业技能、板书技能<br></h3><h3><b>第 5 步:答辩</b><br></h3><h3>考官围绕考生试讲内容进行提问,考生答辩,时间 5 分钟左右。<br></h3><h3>给大家举几个栗子:<br></h3><h3>语文:你如何处理字、词、句这三者之间的关系,在课堂上你是怎么去做的?<br></h3><h3>数学:数学课上为什么不仅要“知其然”更要“知其所以然”?请谈谈对这句话的理解。<br></h3><h3>英语:在英语教学中,有人说“听说”没有“读写”重要,你怎么看,有什么影响?<br></h3><h3><b>第 6 步:评分</b><br></h3><h3></h3> <h1> <b>面试技巧</b></h1><h3></h3><h3>忘记敲门、关门怎么办?</h3><h3>可在问候语自我介绍结束后,即将走上讲台进行试讲前,先将考场门轻轻关好,再从容走上讲台进行试讲。(切忌重新来过,包括开场白错误、忘记鞠躬等等,能补救的补救,但不要重新来,影响很不好)</h3><h3>知识点讲解错误怎么办?<br></h3><h3>以提问学生的形式巧妙化解;趁机教育学生,学会自圆其说。</h3><h3>板书忘写怎么办?<br></h3><h3>(1)以问题的形式添加板书</h3><h3>(2)以总结的方式添加板书 等等...<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 面试技巧还有很多,都是细节问题,还是要具体问题具体分析的,有任何问题或者不懂欢迎大家提问,好好加油吧!笔心心(ಡωಡ) </h3><h3> </h3>