<h3>在上节课中，幼儿已经验证并体验了磁铁吸引铁质物品的性质，本节课通过磁力迷宫的游戏，带领幼儿利用磁扣间的磁力控制磁铁的行走路线，完成不同难度的磁力迷宫挑战。在挑战的过程中再次加深对磁铁相斥，相吸等特性的认识和应用。</h3> <h3>今天我们要学习的科学实验内容是《磁力迷宫》👇</h3><h3>精彩的课堂开始啦</h3><h3>师：小朋友们，上节课我们已经了解到，磁铁的神奇魔力可以穿过纸，吸引曲别针。今天我们就要利用磁铁的魔力，也就是磁力，完成迷宫游戏，怎样能够成功顺利地完成呢？</h3><h3>带着问题老师来给我们介绍这次实验需要的材料:大磁扣，小磁扣，小小鲨贴纸，迷宫卡。</h3> <h3>接下来让我们来做实验验证一下，耳朵仔细听老师讲解，眼睛仔细看老师演示。</h3> <h3>第一步找到迷宫1的起点和终点。将大磁扣和小磁扣分别放在卡纸两侧，我们要用大磁扣带着小磁扣从起点开始，一路抵达终点。注意一定要按照迷宫的路线行走哦。</h3> <h3>小朋友们觉得是直直的路线好走，还是弯弯的路线好走？</h3><h3>拿出迷宫2，让我们做实验来验证一下吧。</h3> <h3>用大磁扣带小磁扣走迷宫的过程中，小磁扣与大磁扣在纸面上下的位置一样吗？小磁扣能完全吸在大磁扣的中间位置吗？如果不能的话，想想有可能是为什么？</h3> <h3>通过实验我们发现，大磁扣和小磁扣在纸面上下的位置不一样，是因为两个磁扣的磁极相同，同极相斥，所以小磁扣不能完全被吸在大磁扣的中间位置。</h3> <h3>反复玩了几次，熟练之后，让我们来开启PK模式吧，两人一起用同一张迷宫卡，看看谁先到达对方的起点？</h3> <h3>迷宫的路线加大难度喽，让我们拿出迷宫3，将小鲨鱼贴纸贴在小磁扣上，用大磁扣带迷路的小小鲨回到他熟悉的家吧。</h3> <h3>在上次活动中，我们已经验证了磁铁可以隔着纸就把曲别针吸起来，在今天的磁力迷宫中，我们就隔着迷宫卡纸吸引小磁扣，并控制它的行走路线。在完成迷宫的过程中，还会发现，带领小磁扣完成弯弯曲曲的迷宫路线比完成直线的迷宫路线要难，但是每多实验一次，我们就能更精准的控制磁铁的动向了。</h3>