<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。“国培计划(2019)”送教到校培训项目——小学语文研课、磨课阶段于2019年10月30日正式开始,活动历时10天,于11月20日圆满落下帷幕。本次活动由进修学校小教部王艳秋副主任带队,通过开展“研课、磨课、教育故事”三个环节,对5个活动现场,14名教师的语文课堂教学进行了精心的打磨,经过专家团队和学员们的共同努力,磨课后的语文课堂异彩纷呈。</h3> <h3> 首先14位参培学员认真钻研教参,反复研读教材,经过反复推敲确定自己的教学设计。沈莹老师和尹立国老师都讲了《观潮》,教学设计各有千秋,高金红和于桂平老师的《美丽的小兴安岭》引领学生按照四季小兴安岭景色的变化展开教学,姜楠老师的《少年闰土》教师课前查找资料,对教学内容进行了适当的补充,苏志明老师的《慈母情深》、李冬梅老师的《父爱之舟》引导学生通过深情的朗读感悟母爱、父爱的无私与伟大,丛珊珊老师讲的是《猎人海力布》,课堂上学生体会人物优秀品质的同时也体会到了神话故事的魅力,孟丽红老师和刘英辉老师都讲了《盼》这一课,通过对人物的动作、心理等细节描写了解作者的写作特点,为本单元习作的教学做好铺垫,李想老师的《桥》通过抓住重点词句体会老汉这一人物的伟大形象,李晓楠老师的《月光曲》、王艳会老师的《麻雀》、李淑兰老师的《听听,秋的声音》教师课前准备充分,课堂上教学思路清晰,教师的语言富有感染力。</h3> <h3> 在每个活动现场听完课后,王艳秋主任都会带着专家团队的成员对授课教师的课堂进行细致的研磨,指出问题所在,在热烈的研讨中让课堂教学的方向更加明确,教学方法更加合理。专家团队与学员真诚的交流,思维在这里碰撞,方法在这里汇聚,一节节重新打造的精彩教学设计是大家智慧的结晶。</h3> <h3> 经过专家团队的精心指导,授课教师重新设计自己的教学方案,并带着全新的教学设计再次授课,经历了反复研课、磨课的过程,学员们的课堂教学终于化茧成碟,绽放异彩。磨课虽然辛苦,但却磨出了一节节好课,磨出了一篇篇较完美的教学案例,更重要的是磨出了一批批优秀的语文教师。</h3> <h3> 磨课后的课堂让听课者眼前一亮,让学员们豁然开朗,专家团队的成员再次对学员们的教学进行了评价,即给予了充分的肯定也为学员们未来的语文教学指明了方向——打造有味道、有灵魂的语文课堂是我们不懈的追求!</h3> <h3> 为更好的达成育人的目标,每个活动现场都安排了“我的教育故事”,专家团队的成员和学员们一起聆听了教师们的教育故事,见证了老师和孩子们共同成长的经历,感受着师生之间日渐深厚的情感。</h3> <h3> 水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而成灵光。研课磨课,研出了教师合作交流的默契,磨出了教师把握教材的技巧,作为双辽市小学语文教学的一员,我们愿与国培同行,用心进行教研,播种教育的希望,收获语文教学的累累硕果。</h3>