科学妈妈小课堂《洗手七部曲》——苹果一班家长进班 快乐共成长

请你喝奶茶🥤

<h3>  为了更好的拉近幼儿园与家长之间的距离,有效的利用家长资源,开阔幼儿的眼界,拓宽幼儿的思维,弥补教师在专业领域中的不足,使家长成为幼儿园的协作者、支持者、教育者,实现家庭与幼儿园更为平等更为广泛的教育互动,促进幼儿更健康更全面的发展。我园近期开展了“家长进课堂、携手共成长”的活动。我们常说幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与,通过这种“家长进课堂”的方式,能让家长更多的了解幼儿教育,传递教育的经验。</h3><h3><br></h3> <h3><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-family: FZKTJW_910066444; font-size: 18px; letter-spacing: 0.3px; text-align: justify; white-space: normal;">今天,我们班请来了一位老师—孙嘉瑞妈妈。为了能符合幼儿的年龄特点,瑞瑞妈妈可是做好了充足的准备,创设情境性的表演来吸引孩子的目光。整个活动不仅有效地调动了孩子们的兴趣,同时也让孩子了解洗手七部曲,最后通过律动培养幼儿的勤洗手的习惯。</span><br></h3> <h3>瞧,一只熊闯入了我们的视野,它热情的跟小朋友打招呼呢,原来它是孩子们最喜欢的熊大🐻呀。</h3> <h3>熊大开心的在班级里玩着跳跳球,可是它突然发现地上有一个苹果🍎,看起来好美味呀,可是我还没洗手,这可怎么办呢???不管啦,好饿呀,熊大长大嘴巴“啊呜啊呜”的吃光了苹果🍎。</h3> <h3>过了一会,熊大突然“诶呦诶呦”叫了起来,发生了什么事?我们快去找医生妈妈帮忙吧。</h3><h3>原来呀,熊大玩过球后手上有很多的细菌,它没有洗手,就直接吃苹果了,细菌跑到肚子里去了。</h3> <h3>瑞瑞的妈妈给每个小朋友准备了一个快速洗手液,小朋友们挑选了自己喜欢的颜色。如果小朋友在外面玩时没有地方,就可以用它啦。瞧,我们要开始学洗手啦!</h3> <h3>老师教我们洗手啦!!!</h3> <h3>第1⃣步开始咯:掌心相对,相互搓揉。</h3> <h3>第2⃣步:洗手背,一只手的掌心对着另一只手的手背进行搓洗,洗完一只手再换另一只手这样搓洗。</h3><h3>第3⃣步:洗手指之间,双手交叉放置,然后用力搓洗。</h3><h3>第4⃣步:洗指背,五指并拢,将指背放到另一只手的掌心进行搓洗,相同的方法洗完一只再换另一只手。</h3><h3>第5⃣步:洗大拇指,伸出一只大拇指,另一只手握住大拇指旋转搓洗,相同方法洗完再换一只手。</h3><h3>第6⃣步:洗手指尖,五指并拢放到另一只手的掌心进行搓洗,相同的方法洗完一只再换另一只手。</h3><h3>第7⃣步:洗手腕,一只手握住另外一只手的手腕旋转搓洗,洗完再用相同的方法换另外一只。</h3> <h3>听着好听的音乐🎶,我们再一次来复习洗手七部曲吧。</h3> <h3>宝贝们认真的跟着医生妈妈学习洗手七部曲,现在医生妈妈开始为小朋友送奖品啦!</h3> <h3>这一次的活动,相信宝贝们和瑞瑞妈妈都会是一场难忘的经历。</h3> <h3>小朋友们,你们学会洗手了吗?悄悄的告诉你们一个洗手儿歌,小朋友们可以教一教自己的爸爸妈妈怎么正确的洗手哦。</h3> <h3> 《洗手谣》</h3><h3>小朋友们快快来,跟我来学洗手谣;</h3><h3>先把小手来打湿,再把肥皂搓手上;</h3><h3>左右掌心擦一擦,掌心手背也要擦;</h3><h3>手指交叉搓掌心,两手握握搓指背;大拇</h3><h3>指儿擦一擦,指尖掌心也要擦;</h3><h3>手指手缝洗伃细,再用清水洗一洗</h3><h3>细菌个个吓得跑,我是健康好宝宝。</h3> <h3>  本次活动,有效利用家长资源,同时开阔幼儿的眼界,拓宽幼儿的思想,弥补教师在专业领域中的不足,使家长成为幼儿园的协作者、支持者。 家、园共育的方式,密切家园之间的联系、为家长提供相互交流的平台,在实际工作中,我们非常注重密切家园之间、家长与家长之间的联系,努力营造一个家园共同关心幼儿成长的良好氛围。再次感谢孙嘉瑞妈妈,也希望不同行业不同领域的家长加入我们的课堂,带给孩子们更多丰富的知识经验与不一样的情感体验。</h3>

洗手

家长

第步

搓洗

小朋友

掌心

幼儿

妈妈

另一只

一只