<h3> 为期两天的2019年山东省“互联网+教师专业发展”工程初中语文省级工作坊现场会议圆满落下帷幕。第一次来枣庄，印象非常不错。这座位于鲁西南的文化名城，红色基地，由内而外透露出质朴诚恳的气息，热情迎接着来<span style="line-height: 1.8;">自全省16地市的500余名初中语文教育教学专家、学者，以及奋斗在一线的老师们。</span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3> 此次活动由枣庄市第十五中学承办，据说这是本地最好的初级中学。两天会议下来，果不其然。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 两天时间安排得满满当当:开幕式，九节课，一个主题报告，一次观课研讨，参观校园文化建设。</span></h3><h3> 接近活动结束我们才得知，此次讲课内容并非由主办方指定，而全由讲课人之一一一鲁东大学文学院硕士研究生兼职导师孙贞锴老师策划。真是厉害!</h3> <h3> 21日上午八点半，会议准时开幕。首先由枣庄十五中王玉恩校长致开幕辞。他的发言极其简短，热情洋溢而又掷地有声。致辞中他表达了对枣庄这座美丽古城的赞美和推重，<span style="line-height: 1.8;">并介绍了枣庄十五中教育教学管理的做法与特色。王校长指出：“多彩语文，灵动诗意，枣庄十五中不断完善提升语文五环节课堂教学模式，同时开发系列语文校本教材、校本课程，丰富了语文课程内涵，培养了学生良好的核心素养。”</span></h3> <h3> 这次活动涉及的全部是实用文体，即说明文议论文，实用文体的提法是为了跟高中学段顺利接轨。</h3><h3> 第一节段岩霞老师《中国石拱桥》。我真想再回到那节课的时光，细细回味每一个智慧闪亮的瞬间。</h3><h3></h3><h3> 她站在讲台上的样子，像极了拿着魔法棒的仙女!整个课堂随之变幻，繁星闪烁，动人心弦。</h3><h3> 当台下响起热烈的掌声，她是这样开场的:“同学们，听到热情的掌声了吗？我相信这是送给你们的，因为你们才是这堂课的主人!”</h3> <h3> 当大屏幕显示同学们预习中提出的问题时，她激动地说:“这真是太棒的问题了!真是问到了所有语文老师的心里!我真要感谢你们。”对提出问题的同学给予极大的肯定，当那名女同学刚刚坐下，她却说你先别忙坐下。我们正奇怪呢，只见她轻轻向前一步，说我要抱抱你，要谢谢你提出这么精彩的问题!</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 这个拥抱犹如一束光，一下子就照亮温暖了整个课堂。</span></h3> <h3> 课题导入也极自然。穿越回去上个世纪六十年代，阳光洒满窗台的下午，你悠闲地喝着茶，当天的报纸来了，你拿到手一翻，会最先关注什么？这时一篇《中国石拱桥》出现在眼前，你觉得它将会告诉你什么呢？</h3> <h3> 当讲到枣庄台儿庄西可风桥的时候，回顾那段战火硝烟的英雄历史，她字字铿锵，慷慨激昂。</h3> <h3> 我更记得课程结束，全场都还沉浸在美妙的课堂气氛中，段岩霞老师示意学生要下课了，全班竟然未做出任何反应，老师又问，难道你们没有班长吗？还是沉默。这时只见她后退一步，大声喊道:“起立!”学生们才反应过来，喊老师再见。</h3><h3><br></h3> <h3> 我想学生们是不舍得这样的课堂吧，不想跟老师告别，就像台下听课的我们一样。</h3> <h3> 像这样精彩不断格局不俗的课一节接着一节。郑丽丽老师的《蝉》以“一篇文，一本书，一个人”作结，落地有声，境界高远，令人沉思。</h3> <h3> 法洪雪老师执教《怀疑与学问》，个性鲜明与众不同。</h3> <h3> 《梦回繁华》曹忠原老师的朗诵极富感染力，让听者如痴如醉。</h3> <h3> 孙贞锴老师极具思辩色彩的《谈创造性思维》以庖丁解牛喻文本学习，三个问题层层递进悬念迭生，由读而写，思维的密度深度都很到位，整堂课视野开阔，如同带领学生“翻山越岭”，一路过关斩将，心旷神怡无限风光尽收眼底。</h3> <h3> 九位授课者中有一位是来自江苏的崔益林老师。让我们领略到了与众不同的上课风格。<span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3> 崔老师针对实用性文体为我们做了两个小时的精彩报告，其中他对考点的透视和应考的思路对我们来说极具参考价值。</h3> <h3> 上课间隙，主持人徐洁老师不无风趣的一段话却也引人深思:<span style="line-height: 1.8;">中国人失掉自信力了吗，山东人失掉自信力了吗，语文人失掉自信力了吗？看看，群里满满的，尽是不失掉自信力的语文老师在[强][强][强]</span></h3> <h3> 观课研讨部分，在专家老师的鼓励下人们纷纷表达了自己的感受或者疑惑。俺也发言了呢，不过专家执意让坐着讲话，好意难却。你看，那边发言的那位也是坐着的吧。</h3> <h3> 枣庄十五中信心操、大课间三项文化活动、德育一体化五环节课程、家长教师课堂、学生百科讲堂、语文特色课程、校本课程等文化品牌展示大气厚重，给全体来宾留下了深刻而又美好的印象，很多老师表示要学习借鉴十五中经验，为学生全面发展提供丰富多彩的课程资源。</h3> <h3> 学生百科讲堂，家长教师课堂。</h3> <h3> 每间教室门前都有各种类型的展示牌，相信他们的校园生活是丰富多彩的。</h3> <h3> 教室内墙壁。阶段性学习计划及具体目标。</h3> <h3> 学生百科讲堂、语文特色课程、校本课程等。</h3> <h3> 看，走廊内准备演出的小演员。</h3> <h3> 看演出吧~。</h3> <h3> 尽情享受课堂的师生。</h3> <h3> 23日一早，胜利返程。</h3><h3> 枣庄，再见。</h3><h3> 平凡，自信，厚重，热诚。这是枣庄留给我的印象。这座文化古城，红色基地，在不声不响中繁华着。正像枣庄十五中校魂所言:做豪迈的中国人!这座城市是有股英雄气在的，我相信。</h3>