<h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>序</b></font></h1><h3> <font color="#167efb">毕业后就来到技工学校的我,正式有了身为人师的感觉,却是从2015年负责和学生有关的工作开始。而且,从此以后,在教学的路上越走越远,喜欢学生的程度亦水涨船高。闺女说,她不在身边,学生成了我的孩子;来校调研的某领导说,看我介绍夏帅帅(16机电高职班学生)的神采就知道,是学生给我的成就感……</font></h3><h3><font color="#167efb"> 为师不易,莫忘初心,持之以恒,且行且珍惜。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>国学晨读</b></font></h1><h3> <font color="#167efb">2015年,学校和商鲲合作,招收了第一级高铁专业学生。在此办学背景下,学校决定从改良育人土壤,打造学生成长的良好生态入手,提高教育教学质量,推动学校的内涵发展。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 10月某日,学校将团中央关于在全国学校建立一批“国学社团”示范基地的文件,批给了当时分管妇女儿童工作的我。当时我向学校提报了将国学教育纳入学生教育的建议,学校欣然批准。安排我(当时我并不分管教学)和冯其永老师,制定了“滋兰树蕙”文化育人五年计划。2015年10月26日,自诵读《大学》开篇始,全校学生的“国学晨读”正式开始。 从此</font><font color="#167efb">开启了“文化育人,以文化人”的育人实践新篇章。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 从2015至2019,从2013级到2019级,从每天早上的10分钟到30分钟,从最初的四季小诗、片段小文到整篇《春江花月夜》《兰亭序》《滕王阁序》《秋声赋》,从改变上课秩序到备考春考,从班子成员每周五的一督导到现在的每周一考试,从部分老师的不理解不支持到齐抓共管,从早上第一节课堂秩序的井然有序,到学生的文学素养和审美意识日益提高和增强……历经四年,国学晨读的标准要求和育人内涵,发生了由浅到深、由表及里的变化,发挥的以文化人的积极作用也越来越明显。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 今年参加完单招考试和春季高考后,孩子们返校时说,高考终于让他们明白了老师逼着背诵晨读的意义和价值了。郑建聪同学感慨的说:我们曾经以为的很多无用的被逼无奈对高考很有帮助。老师讲的果然不错:无用之用方为大用</font>。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>“弄潮儿”电商实验班</b></font></h1><h3><font color="#167efb"> 2016年,学校响应“互联网+”国家战略行动计划和创新创业人才培养号召,从加强特色专业建设入手,通过解决师资“短板”,强化精准培养,推进教学改革,提高教学质量,以品牌树形象、以内涵求发展。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 学校经过多方论证和考察,决定与山东聚智慧聂军伟公司合作。2016年暑假后,成</font><font color="#167efb">立电商项目组,安排依然不分管教学的我牵头负责,李海虹老师担任项目组长。10月20日,学校召开了“弄潮儿”电商实验班成立大会,从合作企业专业教师的美工实训教学入手,开启了“专业教学+项目管理”校企合作育人新模式。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 不论项目是非成败,于我而言,其价值在于“弄潮儿”实验班这一理念的引入,发挥了超乎想象的引领作用,让教师乐教,学生乐学,成为今年成立春考实验班的决策参考和依据。且彼时的做法沿用到我分管教学的今日,仍然在发挥作用:学情分析,教学“临摹法”、导生导师制, 老师以老带新,学生互助学习,一周考试,学习标兵评比,列队上课,“快静齐净”秩序打造、班级建群管理、周末假期作业布置……</font></h3><h3><font color="#167efb"> 三年前,曾经治得老师涕泗横流的“熊孩子”们,今年学成毕业后,接近一半的学生通过单招或者春考进入了高职院校。“弄潮儿”电商实验班的田洪菲、张家琳、郑建聪、牛本杰等,曾经的“熊孩子”,进入大学后便成了同学眼里实践活动的“牛人”,老师眼里的班级管理“达人”,成为班级班长或团支书有力的竞争者,成为学校社团、学生会的纳新积极分子……</font></h3><h3><font color="#167efb"> 不负岁月,必定赢得人生春光。无论老师,还是学生……</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>我的一天</b></font></h1><h3><font color="#167efb"> 自2017年9月,学校调整分工,我开始负责教学工作。自此开始,“我的一天”成为全校学生每天晚自习的必写作业。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 当时设置这一环节的主要目的是,让学生对自己过去一天的得失对错进行小结,通过所学所感所悟,触动思想,洗炼灵魂,培养孩子们的反思,判断,和自我认知的能力。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 2018年11月,高铁系开展“日常行为规范一个月提升行动计划”活动之时,制定了“我的一天”写作标准:一是不勾不划不写错字;二是每篇不少于一页十四行,每行不少于20字(每篇字数在840字以上);三是由每周在校五篇,改为每周七篇。坚持原创,杜绝抄袭。高铁系先行后,成为全校一天作业标准。目的是通过作业标准的提高,带动孩子们在多方面的自我要求及标准的逐步提高。同时通过表达转化能力的培养,增强他们面临高考和就业之际的竞争能力。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 2019年以来,开始在部分学生中(学校名生)启动主题写作模式。着力培养孩子们“知始于行,行成于知”的意识,提高他们知行合一的习惯和能力。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 今年学校有101名同学通过春考、单招、成考等渠道升入了高一级学府,“我的一天”功不可没。 2016级的田洪菲等多名参加单招高考的同学,面试成绩接近满分。郑健聪面试成绩148分(满分150分)。2017高铁的曾晓范在海洋大学组织的入学考试中语文成绩142分(满分150分)。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 《大鱼海棠》里有这样一句话:只要你的心是善良的,对错都是别人的事。两年以来,即使被很多不解其中味的人的很多质疑,我们也始终不渝的坚持着做这件事情。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 我以为,坚持做对孩子们成长有用的事情,就是工作上的善举。身为人师,最应该做的不是以孩子的现状判断他(她)的未来,而是以面向孩子未来和成长的精神和标准,以对待同龄的自家孩子和一中孩子的期许和心态,温暖陪伴,认真相待,为学生描绘一副充满爱和希望的人生蓝图。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>小结</b></font></h1><h3><font color="#167efb"> 亚里斯多德说:幸福是把灵魂安放在最适当的位置。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 单纯的高贵,静穆的伟大。合时守度,持之以恒,是开启孩子们幸福人生的教育密码。我以为。</font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3>