海南省2019年“双五百”培训项目化学学科第四期简报

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<h3>  十一月的海口,凉意渐浓,然而大家的学习热情不减。我们走访了海口一中、九中、景山学校和海师附中,积极参加听课和各项教研活动。</h3> <h3> 11月18日 星期一</h3><h3> 今天上午,我们化学班的学员准时来到海口一中听课。授课教师是海口一中的何琳老师和邹龙老师。何琳老师授课的课题是人教版第五单元的课题1––《质量守恒定律》,课堂上,何老师在引导学生回顾已学的几个化学反应的符号表达式后提出问题:化学反应前后,反应物的质量总和与生成物的质量总和有什么关系呢?继而引导学生做出猜想、设计实验、进行实验……最终引导学生认识质量守恒定律,何老师的课堂是实验探究的课堂、思维的课堂,学生的主体地位得到了充分的彰显。邹龙老师上的是一节习题课。他精心挑选了数道大部分学生在解题过程中可能会存在困惑的习题,让学生先做后讲,引导学生理清思路、总结规律、突破难点,收到了很好的教学效果。</h3><h3> 周一下午是海口市化学学科的教研活动时间,我们有幸到海口九中参加了这次教研活动。给我们上课的是来自北京的程同森老师,程老师注重实验在化学教学中的地位和作用。提出把化学课堂搬回实验室、先做后学、在做中学等化学教学观念。值得我们在今后教学工作中借鉴。</h3> <h3>大家在海口一中合影</h3> <h3>在海口一中听课</h3> <h3>程同森老师给大家讲课</h3> <h3> 11月19日 星期二 </h3><h3> 今天,海口市化学学科教研活动继续进行。我们来到了海口景山学校海甸分校。在四楼的报告厅,海南侨中的王玲云老师和景山学校的刘慧琴老师给我们带来了两节精彩的公开课。王老师授课的课题是《二氧化碳制取的研究》,王老师引导同学们依次确定反应原理、选择反应装置,最后验证生成的气体。让学生在思考和讨论中获得实验室制取气体的一般思路和方法。刘老师授课的课题是《二氧化碳和一氧化碳》。刘老师先收集同学们想知道的关于二氧化碳的一系列问题,然后引导同学们通过设计多个实验来认识二氧化碳的性质。这种教学方式激发了学生的学习兴趣,有利于提高学生分析问题和解决问题的能力。</h3> <h3>王老师的公开课</h3> <h3>刘老师的公开课</h3> <h3> 11月20日 星期三</h3><h3> 今天上午,我们的课堂又回到了海师南校区的实验楼402教室。给我们上课的是海口九中的傅芳芳老师,傅老师讲课的题目是《微课教学理念与案例设计》。傅老师详细介绍了微课产生的历史、微课的特点以及微课设计的原则,并且和我们分享了制作微课的一些经验。这些内容对我们今后自主制作微课有重要的参考价值。</h3><h3> 下午给我们讲课的是海南侨中的陈丽君老师,她给我们上课的题目是《化学概念课堂教学设计及实施》。陈老师从什么是概念开始,系统地讲解了化学概念的定义、作用和分类,并结合自己的教学实践针对不同的概念提出相应的教学方案。我们发现陈老师虽然年轻,但平时在教学中善于研究和总结,理论功底扎实。这种精神值得我们大家学习。</h3> <h3>傅老师给大家讲课</h3> <h3>陈老师给大家讲课</h3> <h3> 11月21日 星期四</h3><h3> 今天上午,实验楼402教室。琼海的陈继宏老师给我们带来了题为《促进教学的中考命题》的讲座。陈老师有多年的中考命题经验,他向我们详细讲解了教育评价中试题的质量指标、命制中考试题的要求、思路和命题的一般流程。并结合具体案例分享了很多命题的心得。这些内容对提高我们今后的命题水平大有帮助。</h3><h3> 下午,我们来自六个不同学科的学员齐聚海师附中的教学楼一楼报告厅。听附中的张祖军老师做关于班级管理的报告。张老师报告的题目是《用爱浇灌出绚烂之花》。张老师有丰富的班级管理经验,他和我们分享了很多新的方法和思路用于班级管理,提出班级管理中要有五心,即爱心、信心、专心、恒心和虚心。这些对我们今后的班级管理工作有很好的借鉴意义。</h3> <h3>陈老师给大家讲课</h3> <h3>张老师给大家讲课</h3> <h3> 11月22日 星期五</h3><h3> 今天是集中培训的最后一天,我们早早地来到了402教室。班主任辜老师做阶段总结后,给我们布置了返岗实践学习任务。经过一个月的相处,大家都成了知心的朋友,从教室出来,大家纷纷合影留念。</h3> <h3>辜老师和大家一起合影</h3> <h3>  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。集中培训结束了,但我们的学习不会停止。我们将把学到的理念、方法用到教育教学工作中去,不断提高自己的教育教学水平。</h3> <h1>大家的学习感言</h1> <h3>学员 曾慧</h3><h3> 时间如流水,一个月的学习时间就要结束了。我们为了共同的目标,来到海师相遇到相识、相熟,在这里我们不但收获了老师传授的知识,也收获了同学们之间深厚的友情。在这短短的时间里,我们一起学习,一起活动,能够做到相互关心,相互体贴,每天快乐无穷,可以说是一个很温馨,很幸福的大家庭!非常感谢班主任和全体授课老师![玫瑰][玫瑰]🎉🎉</h3> <h3>学员 费毕江</h3><h3> 这次教师培训,专家教授以教师必须掌握的师德修养和基本技能为基础,着重围绕师德修养和教师专业发展、新课程下教师课堂技能指导、课件制作、班主任工作新探等几个方面进行重点讲授,指导我们怎样在工作中更好地完成职责,我不仅学到了如何当老师的必要知识,也体验到了教师职业的崇高,同时更深刻的理解教师的重要性。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,相信在以后的执教生涯中,我会更加透彻地理解这句古诗的含义。</h3> <h3>学员 陈向才</h3><h3> 学习感言:时间过得好快,一眨眼一个月时间就过去了,一个月来我有幸参加了"海南省双五百人才工程″培训学习,在这里我有幸认识我们的班主任以及我的海南省化学界的名师们和来自中西部地区的九个市县的同学们,一个月来我们共同学习,共同生活,使我开宽视野,补充知识,正能量得到补充,点燃起我们的激情,同时也获得支谊和快乐,学习一个月胜读十年书,如果还有机会我还会再来!</h3> <h3>学员 郑志广</h3><h3>培训心得体会:</h3><h3> 将近一个月的“双五百”师资培训马上要结束了,此次培训内容丰富,信息量大,为我提供了丰富的知识和广阔的视野。通过名师讲座、跟岗学习和听课评课等活动让我在课堂教学、班级管理和教学技能等方面获得很多宝贵的经验。此次培训不仅使我各方面能力有了进一步的提升,还结识了来自全省不同市县的同行,收获了友谊。</h3><h3> 总之,通过这段时间的培训学习 ,让我从思想上对化学教学又有了新的认识,要让我谈谈此次培训的体会是什么?我还想用杨绛先生的一段话来总结:"一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养、不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。"</h3> <h3>学员 王菊梅</h3><h3>培训心得体会:</h3><h3> 一个月的“双五百”师资培项目内容丰富,信息量大,为我提供了丰富的知识和广阔的视野。通过教授名师讲座、跟岗学习和观课议课等活动让我在课堂教学、班级管理和教学技能信息技术等方面获得很多宝贵的经验。此次培训不仅使我各方面能力有了进一步的提高。让我从思想上对化学教学又有了新的认识。</h3> <h3>学员 羊秀凤</h3><h3>培训感言:</h3><h3> 为期四个周的双五百培训就要结束,这几天才开始感觉到不舍,回想这四个周来经历的人和事,真的感觉很幸运,在培训学习和学校跟岗中,我真的学到了很多,毕业工作这几年时间,能参加的培训特别少,学校只有我一个教化学的,很多时候感觉自己都是一个人在闭门造车,教学水平得不到提高,班主任工作管理也没有经验,通过这次培训我听了辜老师,和众多一线教师的经验分享,同时到海口市九中和一中跟岗听课,让我眼界大开,受益匪浅,学习到了很多在课本学习不到的经验。同时让我感到幸运的是有幸参加了母校的70周年校庆,回到了桂林洋校区,回到了化工学院见到了以前的好多老师和同学,都倍感亲切,也感受到了母校的变化越来越好,作为海师人我很自豪!本次培训还收获了深厚友情,班主任辜老师,化学班的全体学员相亲相爱的度过愉快了而又忙碌的四周,有老同学阿英,我的舍友费姐,还有花花……</h3><h3> 愉快的时光匆忙而短暂,愿大家工作顺利,身体健康,愿还有相聚的时候!</h3> <h3>学员 王山</h3><h3> 这次双500的人才工程师资培训的学习心得,学习幸福,运动快乐,开心就好。</h3> <h3>学员 林春莉</h3><h3>学习感言</h3><h3> 有幸参加2019年双五百化学科培训学习,在这里认识了来自不同市县的化学同行,我们从相遇相知至相熟,在热情、随和的班主任辜老师的带领下,一起学习,一起欢笑,同时领略各位专家老师的独特风采,引领我们获得更多知识财富,收获颇多,感触颇深,感恩老师,感谢同学的一路相伴!</h3> <h3>学员 孙梅</h3><h3>学习感言 有幸参加2019年双五百人才培训,相隔20年回到母校的怀抱,感觉到母校的亲切和温馨。在这里结识一群良师益友。在这里学习使我的视野开宽和价值观都得到提升。同学们是那样的可爱可亲,就像生活在一个幸福的大家庭。收获颇多,感触颇深,感恩老师,感谢同学的一路相伴!</h3> <h3>学员 符绣花</h3> <h3>学员 陈胜凯</h3> <h3>学员 钟文英</h3><h3> 作为一个传道授业的教师,要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。而在当今的社会背景下,我们教师却不但要给学生一桶水,更要给学生长流水。</h3><h3> 在本次的培训中,我们有幸聆听了班主任、专家和名师的专题报告和精彩讲座,他们从自己切身的经验体会出发,用精湛的讲解,为我们答疑解惑;以独特的见解,精辟的分析,向参加培训的老师们传递着各种信息。</h3><h3> 让我感悟到了他们的课充分印证了这句话:平庸的老师在说教,好的老师在解惑,更好的老师在示范,卓越的老师在启迪。我想,作为一个化学老师,只有启迪、创新才能让学生感到学习的乐趣。</h3><h3> 在此感谢我们化学班的成员们,彼此温暖,和谐相处,快乐学习。更要感谢我们的班主任辜老师以及授课老师们的精心准备,呈现精彩的课堂,在此道一句感恩遇见![愉快][愉快][玫瑰][玫瑰][玫瑰][爱心][爱心][爱心]</h3> <h3>学员 赵云</h3><h3> 社会的发展日新月异,作为一名教师要不断学习才能跟上时代的步伐,更好地做好教育教学工作。很庆幸有机会参加“双五百”培训项目,盘点收获,不仅有新的教育教学理念、班级管理经验和专业成长的指导,还结识了很多来自海南各地的同行,大家在生活中互相帮助,在学习上积极交流探讨,结下了深厚的友谊。弹指一月,听名师论道,与益友同行,此行不虚!</h3> <h3>学员 罗民先</h3><h3> 时光飞逝,转眼间一个月的研修时间过去,我们本着共同提升技能的目标,相聚在一起,9981,18位同行,9位美女,9位帅哥,相敬如宾,相互交流,有欢歌笑语,年老的变年轻了!年少的变成熟了!感谢海南师范大学!感谢在百忙之中来给我们上课的各位领导和老师!您最美的笑容将成为我们美好记忆的一部分。</h3> <h3>学员 周玉蕊</h3><h3> 2019年10月27日至11月22日,我有幸参加了为期一个月的“海南省双五百人才工程顶岗实习师资培训”的学习。在紧张而又有序的学习中,聆听到经验丰富的专家讲座报告和省一级优秀教师教学经验的分享,在如何备课、如何制作课件、如何管理班级、如何在实验探究中培养学生的科学素养、如何引导学生提高自主学习能力等方面都给我留下了深刻印象,回味无穷。每一堂课都精彩纷呈,每一堂课都记忆犹新,每一堂课都深受启发。使我在教学理念上完成了一次洗礼,在知识上也得到了一次强劲的充电,受益匪浅。我将把所我学到的知识和技能应用到今后教学实践中。本次学习,除收获知识外,也收获了友谊,为我今后的教学工作提供了一个优秀团队。</h3> <h3>乐东尖峰子弟学校 陈运勃 心得体会</h3><h3> 2019年“双五百”人才工程师资培训于10月27日至11月22日!在辜燕飞班主任精心组识安排下,随着培训的深入至结束,越来越感觉到自己专业知识的匮乏,越来越感受到此次学习收获的巨大。很多事情以前是糊里糊涂做,现在知道了为什么要这样做,还可以怎样做。通过一个个鲜活的案例,在教学中,老师的提问方式于学生的学也是相当重要的,同样的教学内!容,同样的教学目标,若提问方式不一样,其达成效果相差万里。归根结底,学习的本质是思维方式的训练,老师良好的思维品质会极大提高课堂效率。所以,培养学生思维能力,教师首先得关注自身思维方式的转变。通过这段时间的培训学习,我对我今后的教学工作方向有了更进一步的认识:让学生回到实验教学中,以实验教学为主!先做后教,做中学!引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略;面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础;关注学生情感,创造民主、和谐的教学氛围。</h3> <h3>临高二中 王智能</h3><h3>培训心得</h3><h3> 这是我第二次参加双五百培训,以第一次的经验告诉我头三天,尾三天,中间似神仙(那时培训时间为两个月)。开始我是抱着这种想法来的,但不知道是什么力量让我竟然一节课不落的坚持到最后,我想,也许是辜老师的管理有方,也许是我们班美女的魅力太大,也许是专家们的讲座太精彩,也许是发现自身的“电量”不足。在近一个月时间里我们从理论学习到跟岗听课、评课、议课都有很大的收获,虽然不能说"学习一个月,胜读十年书",但专家们的教育教学理论和生动的教学案例对我们以后的教学都有很好的帮助,起到了抛砖引玉的作用,给我们指明了方向,以后还需我们沿着这个方向去努力,更上一个新的台阶,才能提高自己的业务水平。正如孙院长说的"只有站在地球的外面,才能看到地球是圆的"。</h3><h3> 今天,我们这艘满载希望的船就要返航了,希望我们这个由4个年代人(9公9母)组成的班级,在以后的教育教学中互相帮助,共同进步,让希望的种子在琼岛各地生根发芽。不忘初心,牢记母校校训,在教育教学的道路上我们永远是追梦人。</h3><h3> 最后,希望同学们在工作中劳逸结合,充分利用好我们的节假日,常来常往,久久不见,久久见。"白茶清欢无别事,我在等风也等你"!</h3> <h3>学员 占成伟</h3><h3> 很荣幸参加了今年的化学双500培训活动,来自全省各地的18位同仁相聚在一起,像一个大家庭,很温馨。我们严格按照课程的要求,积极参加各项活动, 完成老师布置的任务,近一个月的学习,受益匪浅。从几位老师们的专题讲座中,更加懂得提高自己的师风师德,感受文化的内涵。班级文化建设这方面的培训,使我更加懂得了,把这方面的经验运用到以后的工作中,虽然不能够全盘照搬,但是我们可以学习其中的一些适合我们乡镇学校的地方。化学课件的制作,也学到了一些制作的技巧。实验室方面的介绍和培训,有很多值得学习的东西。跟岗到各个学校学习也 也看到人家的先进之处,值得我们借鉴。综合老师们的培训,更加懂得了今后的学习方向,教学方向,考试方向,这次培训收获满满。</h3>

老师

培训

学习

教学

我们

学员

学生

班级

化学

班主任