西阳乡学区西阳学校有效教学观摩活动

宠辱偕忘。

西阳

教师

学校

教学

有效

观摩

课堂教学

学区

学生

老师

　　十一月为西阳学区开展有效教学活动月，为了进一步开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，切实提高学校教育教学质量，落实《西阳学区教育教学“三抓”工作管理办法》，学区领导及部分学校已于十一月中旬分别深入唐湾小学和高梁小学开展有效教学“多校联谊”活动，在西阳乡中小学范围内收到良好的活动效果。

　　11月22日，由西阳学区主办、西阳学校承办的有效教学观摩活动拉开帷幕。西阳学区主任摆陆拾同志、西阳乡各中小学校长及七中教师代表共计30余人参与本次活动。

　　根据活动安排，7:00-7:30观摩团成员观摩指导西阳学校师生签到情况。七点钟观摩团成员准时在签到处守候，观摩教师签到情况。七点前全体教师已签到完毕，引导员田薇老师介绍：学校实施“教师每日早上7：10前签到，下午4：50后签退，学生每日早上7：30点名,下午小学部4：00、中学部4：50离校”的管理制度。教师签到和学生点名分别由校长和班主任负责，学校每周一例会通报教师出勤和学生到校情况。

　　随后，观摩团成员又来到了西阳学校新建成的教学楼中，参观指导西阳中心幼儿园文化建设。闵月娟园长首先向全体成员介绍幼儿园基本概况:中心幼儿园修建于2014年10月，2015年2月正式开园招生，现有大中小三个班，幼儿71人，教师4人，另聘保育员一人。办园理念是用爱养育，用心教育，一切为了孩子，为了孩子一切。始终致力创设安全、舒适优美的育人环境，营造平等宽松的教育氛围，有wifi系统交互式一体机现代化教育教学设备。为突出班级文化特色，努力打造园所文化，在总体环境创设注重和谐的情况下，各班的设计有着自己不同的特点，为幼儿创设一种美而和谐的环境，促进孩子们健康快乐成长。

　　闵园长带领观摩团成员参观了小班、中班、大班及校园主题墙的布置，并分别介绍不同班级的设计理念：

小班结合主题设计了十二生肖主题墙，依据孩子们的兴趣与需要，开展了主题活动《可爱的小动物》，以“可爱的小动物”为切入的核心经验，从幼儿熟悉并喜爱的动物开始，通过故事、儿歌、游戏等各种不同的活动内容，利用图片，为幼儿介绍有关动物的生活习性和外形特征，运用各种感官主动探索、自主学习，获得直接经验，从而来发展幼儿对动物的探索愿望，进而引导他们用丰富多彩的方式了解和获得有关动物的更多的信息。

中班的幼儿们已经初具新奇的想象力，教室里设置一面小小的涂鸦墙，成为孩子们想象力和创造力萌发、茁壮的摇篮，孩子们可以在想象的世界里随意涂画。幼儿园的班级就像一棵大树，把家庭照片或者作品贴在树冠和树叶上，让祖国的花朵在这颗大树上茁壮成长！由于中班的幼儿年龄还小，离开家长会有诸多不适，教师针对这一情况设置了娃娃家，在娃娃家中，将模仿家庭生活摆放生活物件，进一步完善区角用品，如锅碗瓢盆、蔬菜、美妆用品等，从而让孩子在游戏中减轻恋家行为。

大班的主题是“从你的全世界路过”，由于孩子外出机会太少，很难了解外面的世界，教师为此设计了这样的主题墙，为孩子介绍我国几大城市的特色。如让孩子了解北京的天安门，知道毛主席；让孩子知道福建建筑土楼的特征；了解海南不一样的气候类型；了解各个地方的美食文化。孩子们可以跟着老师傲游在各个城市知识的海洋里，带领孩子去看每个城市靓丽的风景。

　　为弘扬中国传统文化，奠定道德根基，让孩子养成良好的行为习惯，培养高尚的道德情操，幼儿园又分别设计了“国学风采主题墙、二十四节气主题墙、洗手七步法”等特色主题墙。精巧的构思、美观的布置、先进的设计理念获得了观摩团成员的一致好评。

　　7:30-8:05是西阳学生早读时间，观摩团成员深入教学楼，参观西阳学校早自习及弱科辅导情况。

学校采用分科辅导的早读办法，为提高早读效率，教务处根据最近的考试成绩对学生进行分层，为实施分科辅导做好准备。中等偏下的学生在教室，学习主动性较强的学生自由选择地点进行早读。教师每天根据教务处制定《西阳学校早读教师跟班安排表》，在相应的地点进行弱科辅导或跟读。学校制订了查课制度，具体由值周领导负责，查自习，查课，查辅导，认真填写查课记录表。

　　早自习后8:05-8:20为早操时间，当听到上操的铃声响起，学生们立即快速有序地在楼下集合，列队完毕后按年级带入操场。在领操老师哨声的命令下，学生们跑步结束后迅速散成做操队形，动作整齐划一。

　　观摩学校餐厅供餐及班级营养餐台账登记情况。

　　8:45-9:20观摩团成员到四楼会议室参观指导西阳学校党支部规范化建设情况。负责党建工作的教师介绍了西阳学校党支部基本情况:西阳学校支部委员会于2017年5月完成换届选举工作，现有委员4名，由学校校长杨杰同志担任支部书记。正式党员17名，预备党员1名，入党积极分子5人，下设党小组两个。党支部始终落实“三会一课”制度常态化建设，在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展过程中，全校师生都能积极参与。学习方面，全体教师坚持集中学习和自主学习相结合，每周一晚为教师集中学习时间，在这段学习时间里，教师在学习政治、业务工作的同时，相互交流讨论学习心得。十月下旬，为找差距抓落实，支部开展了专题整改活动，共征求意见21条，计划整改1条，整改进行中10条，整改完成10条。十一月为学校实施有效教学活动月，党支部围绕有效教学主题，开展了丰富多彩的活动，提升师生凝聚力。

　　9:35-12:00观摩团成员及七中教师代表深入到各班观摩指导西阳学校中小学教师有效教学活动。

　　九二班数学老师张艳凤《反比例函数的图像与性质》课堂教学。

　　八二班英语老师马玲《Unit9 Can you come to my party?sectionA 1A～2B部分》课堂教学。

　　七三班历史老师丁志真《第十五课 两汉的科技和文化》课堂教学。

　　七一班地理老师张婷《第四章 第二节 世界的语言和宗教》课堂教学。

　　九三班化学老师陈文广《实验室制取二氧化碳第一课时》课堂教学。

　　九一班语文老师田薇《智取生辰纲第二课时》课堂教学。

　　八三班物理老师王文伟《生活中的透镜》课堂教学。

　　八一班政治老师王燕洁《第七课 第二节 服务社会》课堂教学。

　　七二班生物老师秦建军《绿色植物的呼吸作用》课堂教学。

　　三年级语文老师于剑《第二十课 海滨小城第二课时》课堂教学。

　　一年级数学老师纳小连《20以内的进位加法第二课时 8、7、6加几》课堂教学。

　　四年级英语老师李富民《Unit4 My home partB Let's talk,answer and write》课堂教学。

　　六年级科学老师史银霞《电磁铁的磁力（一）》课堂教学。

　　在西阳学校教师的有效课堂活动结束后，七中教师代表及参与授课的老师开展评课活动。示范课教师们分别从教学目标、重难点、方法、环节等方面介绍了自己教学设计。七中教师代表对授课教师给予高度评价，并就每位老师授课中存在的问题提出建议。

　　会后，学区主任，西阳学校校长分别与七中参与有效教学观摩活动的教师合影留念。

　　为防止校园安全事故发生、改变学生午间学习无老师监管的现象，西阳学校制定了《午间辅导跟班安排表》，将学生午学的监管任务明确安排到每一位教师，轮流监管学生午学。午学时间为13：10--13：50，教务处根据最近的考试成绩对学生进行分层，学生分布在不同的地方进行午学，教师每天根据《午间辅导跟班安排表》，利用午休时间在教室或指定的地方进行弱科辅导或监管学生午学。学生抄作业的现象大大减少，学生在教师的指导下独立完成作业的能力大为提升，进一步提高学生作业质量。

　　下午14:00有效教学交流研讨会在四楼会议室进行。

会议第一项，西阳学校杨校长就学校基本情况、校园文化建设、开展有效教学的做法、教育教学三抓工作四个方面作以介绍。

学校基本概况：西阳学校地处西阳乡街道，建于1953年，学校占地面积6752平方米，学校服务13个行政村，现有学生545人，均为少数民族，其中小学生216人，初中生329人，住宿生296人。共有15个教学班，其中初中9个教学班，小学6个教学班。现有教师45人，支教老师2人，聘请教职工3人。教师队伍中，研究生4人，本科学历38人，大专2人，中专6人，学历合格率为100%。

校园文化建设方面，进行了彻底的卫生清理；对学校的水、电 、暖基础设施进行修补；装修教室墙裙各班重新布置了教室；加强品德教育，减少学生破坏公物的现象。

在开展有效教学活动方面，为确保各项工作的有序推进，学校设立了有效教学活动领导小组，全面负责有效教学活动各项工作的组织领导、工作安排、协调。从有效备课、有效课堂、有效训练、有效辅导和有效评价五个方面进行课堂教学改革，设立六个教研小组，对有效教学的五个方面采取分类进行审核、把关。对未达到要求的教师进行二次备课。

教育教学“三抓”工作方面，为强化活动的实效性，成立西阳学校“三抓”工作领导小组。把学生早读、午学、教师工作日日清三个方面作为“三抓”工作的重点，明确分工、分科辅导，提高教师助学、学生自学效率。

　　会议第二项，示范课张艳凤等授课教师及听课代表柳红霞等教师进行说课评课活动。

授课教师在总结归纳本课主要内容及教学目标、重难点后，进行了自我批评，提出本节课教学环节中的不足之处。评课代表从多个方面肯定了授课教师独特的教学方法，同时提出教学过程中仍需改进的方面。参与研讨的每位教师深感受益匪浅，及时总结自身在教学过程中是否符合“有效备课、有效课堂、有效训练、有效辅导和有效评价”五个有效教学活动过程性要求，对有效课堂中“优秀的导入、明确的目标、巧妙的问题设计、有效的合作探究、大胆的分享展示、合理的当堂检测、精炼的小结和得当的课后作业”八个环节是否齐全进行反思。

　　对参与示范课的教师发放荣誉证书。

　　会议第三项，观摩团校长代表对西阳学校有效教学活动提出指导意见。

唐湾小学马文阵校长、姚湾小学李万里校长、高梁小学兰向东校长以及尹山小学伍广军校长分别从西阳学校校园文化建设、学校日常“三抓”、党支部标准化建设、有效教学活动、学生分层管理等方面给予西阳学校高度评价，并对听课情况作以反馈。几位校长的建议对西阳学校未来校园文化建设、教师专业素养的提升具有明确的指导性。

　　会议第四项，西阳学区主任摆陆拾同志作重要讲话。

摆主任从校园环境、教师出勤、“三抓”工作、有效教学以及学校宣传方面肯定了西阳学校开学至今发生的变化及亮点。对西阳学区各中小学提出下一步工作要求：

1、进一步落实并搞好教育教学“三抓工作”及有效教学，明确工作任务，具体分工。将常规管理贯穿于每天教学工作始终，把常规变成习惯，将习惯转化为特色，有条不紊地开展学校常规化管理工作。

2、牢固树立以教学为中心的思想，任何时候都要把教学工作放在首位，教师把教书育人当作自己的使命。常规性工作做到保质保量日日清，阶段性工作做到加班加点按时完成。

3、始终把课堂作为教书育人的阵地，围绕有效教学加快转变教育理念，将过程性评价贯穿于教学总过程，充分调动学生的学习积极性，激发学习兴趣。

4、西阳学区将始终保持和发扬前任领导优良的工作传统和管理思路，团结带领广大教师真抓实干、迎难而上，办出全乡人民满意的教育事业。

　　西阳学区 “多校联谊”有效教学观摩活动已接近尾声，但学校的规范化管理才刚步入正轨。在以后的工作中，以西阳学校为龙头，唐湾小学带动前河，高梁小学带动后河，协同发展西阳学区的各项教学管理工作，实现龙游前后河，风调雨顺教育兴，天时地利人和顺。