<h3></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 2019年11月22日上午9时，二幼测试小组的老师们对小班组五大领域内容进行了测评，测评依据为《3-6岁儿童学习与发展指南》、幼儿的年龄特征、发展水平等。测评的老师通过操作、谈话、技能、提问、观察、游戏等方式随机测评幼儿的健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域的综合测评，</span><span style="line-height: 1.8;">幼儿在测评中都表现的非常优秀。</span></h3><h3> 让我们一起看看现场小宝贝们的精彩表现吧！！！他们一点也不害羞，都在积极的表现自己呢，老师为你们点赞！！！</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3> </h3> <h3><font color="#167efb">宝宝们表现的棒棒哒</font></h3> <h3><font color="#167efb">看看我们的小巧手👏👏</font></h3> <h3>👍👍👍</h3> <h3> 通过月测评，不仅提高了老师对幼儿综合能力及习惯养成的重视程度，也客观地体现了幼儿的实际发展水平，为幼儿园今后教育教学工作提供了重要的参考依据，从而更好地做好下阶段教育教学工作，也促使教师引导幼儿在各项活动中活泼、主动地学习，促进幼儿身心全面和谐地发展。</h3><h3>编辑: 张丽衡</h3><h3>校稿：吴雪梅</h3><h3>审核：林朝霞</h3>