<h3> 11月19号，遂昌县实验教育集团牵手柘岱口小学开展网络互动课堂教研活动。</h3> <h3> 此次活动由实验集团的顾梅娟老师执教，授课内容是习作课《学写倡议书》。顾老师的课重难点突出，环节紧凑，层次分明。课上顾老师让同学们认真阅读倡议书，标一标格式，明白各部分的要求是什么，正文如何分点写等。对于写倡议书这个难点，顾老师给学生们列了一个大纲：向谁倡议；为什么倡议；倡议什么；发出号召等。如此一来，难点“不攻自破”。学生们根据这个大纲写出来各式各样的倡议书。整堂课学生的学习活动都建立在学生自觉关注、主动探索的基础上，通过师生、生生之间和谐有效的互动，增强学生的自我意识，时时处处用事实来说话。</h3> <h3> 习作一直是语文教学中的一大难点，通过顾老师这节课，许多同学对写作的态度有了改观，老师们对于如何教授习作从中也获得了启发。这样的互动课堂做到了资源共享，打开了教学的新思路，新途径。</h3>