<h3><font color="#010101"> 班级区域活动是幼儿在园自主学习的体现，是一日生活中最重要的活动形式之一。我们班共有26名幼儿，年龄在三岁左右，根据小班幼儿年龄发展特点，在班级中创设四大区域，分别是娃娃家、益智区、建构区、美工区，进一步满足幼儿的发展需求。</font></h3> <h3> 建构区是幼儿通过摆弄和探索多种建构材料让幼儿初步认识物体的属性；培养幼儿对建构活动的兴趣；在搭建过程中学会简单的的基本搭建技能；能根据自己的喜好和需要选择合适的游戏材料，搭建简单的造型；在拼插塑材料等插出简单的插接技能；培养幼儿愿意在游戏中与同伴交流、能用语言表达自己的愿望与需要。</h3> <h3> 美工区是能使用色彩表现自己的情感和幻想；能掌握一定的秩序和变化规律；提供不同层次的材料，增强幼儿的动手操作能力。</h3> <h3> 益智区让幼儿在操作过程中，获得感官的满足，并促进手眼协调、手指灵巧等各项小肌肉的发展；运用感官活动探究游戏材料；通过感官探索感知事物的某些特征；通过直接操作获得学习经验。</h3> <h3> 娃娃家是与幼儿的生活最为贴近，在游戏情景中再现生活经验，培养幼儿的动手能力、语言表达能力和想象力；增强幼儿的合作意识，让幼儿充分享受游戏带来的乐趣。</h3> <p style="text-align: left;"> 感谢各位家长的支持和配合，并且在百忙之中抽空来参加本次的开放活动，我们的开放活动到此圆满的结束了，但我们在科学育儿教育的道路上仍然前进着！愿美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人在往后的日子里都拥有一个美好的时光！</h3>