<h3>甘州区思源实验学校五年级1班钢笔字第十二周小结</h3> <h3> 都说字如其人，写得一手好字，将会让我们终身受用。为了写好字，甘州区思源实验学校的教导处倡导老师们首先写好字，专门开辟中午十五分钟指导孩子们写字，每周周五完成一副钢笔书法作品，在班里互评互学，自建校一年多来，得到了家长，学生的一致好评。</h3><h3> 书法是中华传统文化的精粹，亦是世界文化之瑰宝。作为中国人，写好中国字是小学生必备的本领，思源人为学生长远着想，从读书、写字等学习习惯培养，努力让每个思源娃成为一个全面发展的好少年！</h3> <h3> 自古以来人们就重视书写习惯来培养个人的修养。先秦时期，启蒙教学中已经开始有了写字教育。西周时期，就有“书”教的记载，所谓“书”教，包括识字与写字两方面教学，并以写字为主要内容。郭沫若老先生认为：中小学生，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净，容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心、容易集中意志，善于体贴人。<br></h3> <h3> 我们班努力创建一个“书香”班集体，从孩子的阅读、写字等学习习惯开始培养！</h3> <h3> 我们必须从小学抓起，培养他们的良好的书写习惯。</h3> <h3>写字教学成为思源学校的教学常态。</h3> <h3>看我写得多认真！</h3> <h3>我会利用好这一机会，好好听老师的讲解！</h3> <h3>看看我写得怎么样？</h3> <h3> 练习钢笔字，仅仅短时间的专注是永远起不了大的成效的，它需要长时间的凝聚力，长时间的专注力。</h3><h3> 作为思源人我们一定会继续在这条路上努力前行！让我们与思源共奋进！让我们和孩子齐进步！</h3>