以赛促教提技艺，研磨探讨共成长！——长安二幼教师优质课赛教活动报道

长安二幼

　　为深入贯彻《指南》精神，聚焦教育教学主业，促进教师创新教学思路，丰富教学方式，提升专业发展水平，全面推进科学保教，长安区第二幼儿园于11月11日至11月22日开展了“以赛促教提技艺，研磨探讨共成长！”的全园教师优质课赛教活动。

　　本次赛教活动，教师们以《纲要》与《指南》精神为指导，通过选课准备、抽签选号、示范展示、课后评课四个阶段，展示了她们各自的教学风采和教学艺术。参加此次活动教师共有33人，参赛的活动课程选取主要以科学、艺术两大领域的活动内容为主。

　　在观摩教学评比活动中，我们教师突破传统教育中幼儿被动接受的局面，以《指南》中“探索、求知、感受、发现、创新”为目标，结合“玩中学，学中玩”的教学新理念，再加上教师们在活动中丰富多彩的图片、自制多媒体课件、多种游戏形式的运用，更是让幼儿在知识的碰撞中得到发展，提升了课堂活动的有效性，加深了课堂活动的层次性，这也充分体现了《指南》和《纲要》中提出的课程新理念。

　　活动课后，主管教学的陈曦副园长与老师还进行了教学研讨活动，就教学活动中遇到的困惑展开热烈的讨论，及时发现问题，相互剖析原因，梳理经验、归纳提升、探讨活动的实效性。

　　本次观摩教学评比活动，有效地发挥了集体力量，增进教师间合作，提高教师对教学过程重新审视和完善的能力，使其在今后教学活动设计上更趋完善，既为执教老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台，促进了教师业务水平的提高。“以赛促教提技艺，研磨探讨共成长！”既促进教师展现教学的个性特色，又学习和借鉴了他人的优秀经验、反思优化自身的课堂教学，实现更好的教学效果。