人教始知道,不学非自然————七年级期中质量检测研讨会

凤华小学

<h3>  为了进一步提高教学成绩,促进班级共同体发展和提升学生管理能力,<span style="line-height: 30.6px;">为七年级学生奠定一个良好的开端,七</span><span style="line-height: 1.8;">年级级部于11月22日上午召开期中考试质量分析会,旨在通过这次会议,对本次期中考试进行深入分析,</span><span style="line-height: 1.8;">找出问题精准发力并提出合理化解决措施。</span><span style="line-height: 1.8;">会议由七年级级部主任隋联军主任主持,马香池校长、七年级包级校长蒋建伟副校长出席会议并作指导。</span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> </span></h3> <h3><br></h3><h3> 隋联军主任对本次期中考试作出了深入分析,从四个方面进行多维度比较。第一,与同类学校牛头、田柳的总体比较,重点分析了弱势科目;第二,班级之间差距,各班成绩逐渐拉大;第三,各班级各个学科间比较;第四,任教学科教师间的比较。通过4个比较,<span style="line-height: 30.6px;">横比纵比找差距,发</span><span style="line-height: 1.8;">现前期工作中存在的问题,精准发力,找出症结所在。</span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> </span></h3> <h3>  联军主任对前期七年级工作表示基本满意,并对全体七年级教师的工作表达感谢。针对本次期中考试进行评价,虽然成绩不尽人意,但只要正视差距找出原因,教学成绩还会有所提高。随后联军主任提出了有针对性的措施。第一,针对优生与同类学校的有所差距,提出整改措施:有效的座次安排;教师积极分析寻找优生成绩突破口和提分点;做好课下对优生中差生的辅导,提高整体实力水平。第二,同科间搞好教研:加强个人备课和集体备课力度;强调作业批改的质量;注重与课堂教学相关活动的开展与辅导;多分析学生成绩并积极反思调整。第三,关注班级共同体发展:班主任要重视对学生的潜力的开发;任课老师切实抓好纪律,提高对学生的管理:让后进生上课有事可做;禁止上课睡觉、说话、打闹等违纪行为;注意恩威并重;第四,算好时间帐,对各学科教学提出总体规划:赶进度,尽快结束课程;抓密度,充分利用课堂45分钟;提高度,提升练习的难度。第五,对青年教师提出深切厚望:学习老教师的专业态度和敬业态度;认真对待工作,提出:“认真学习,是教师专业成长的不二法宝”。</h3><h3> 最后,隋主任进行总结发言,衷心期望初一全体教师要勇于探索、大胆尝试。在年级组群体中培养争先赶优的良好氛围,并扎实开展自我学习、自我提升活动,树立一种人人向上奋发、不进则退的竞争意识。</h3><h3><br></h3> <h3>  蒋校长针对学生管理再次强调说明,并肯定了前期七年级的各项工作。强调如下工作:抓优生促弱生;重点提高班级管理水平;关键是执行力;对学生管理注意方法,批评鼓励相结合;注意赏罚分明。</h3> <h3>  马校长最后总结发言,他提到,七年级是打基础的关键阶段,注意培养学生良好的学习习惯:比如上课坐姿;桌面的整齐程度等,从小的细节入手,从卫生,纪律等方面抓学生常规管理。并提到,学生教育成长的关键是教师,可见教师对学生成长的重要作用。末了,对全体七年级教师提出殷切厚望:再接再厉,再战再捷!</h3><h3> </h3> <h3>  人教始知道,不学非自然。教师只有不断学习,才能有效提升个人教学能力,任何一位教师都不能拒绝在自己专业领域的进步。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 愿</span><span style="line-height: 1.8;">乘风破浪,砥</span><span style="line-height: 1.8;">砺前行!</span><br></h3>