<h3> 第二课堂是丰富学生课余生活，培养学生团队精神和合作能力的重要手段；同时也是校园文化建设的重要组成部分。</h3><h3> </h3> <h3> 为此舒兰市第二实验小学校利用课后服务时间，开展了多姿多彩的音乐第二课堂活动，为孩子们搭建了展现魅力，释放活力的舞台。此活动深深吸引了孩子们！</h3> <h3> 我校音乐组在11月份开展了民乐二课与双排键二课活动，发展学生个性，培养学生特长。</h3> <h3> 活动从新选二课成员开始拉开帷幕……</h3> <h3> 这是节奏考验，学乐器最重要的环节，老师在考验孩子们的节奏感是否准确。</h3> <h3> 手感考验，孩子第一次是否能用正确的手型拿乐器也是很重要呢！</h3> <h3> 每周二、三、四课后服务2：40——3：45是我们二课时间，这个时间段是孩子们最珍惜最认真的时间。瞧，那一张张小脸满满地写着对音乐的渴望。</h3> <h3> 看我们的姿势是不是很像样！</h3> <h3> 双排键二课的孩子们也不甘示弱，你看那认真的小样儿，真招人喜欢！</h3> <h3> 民乐现有学员60人，音乐组教师分工明确，每名教师负责1——2项器乐。学校为了让孩子们学习的民乐知识更加专业，学期初在外特聘了喜洋洋乐团的老艺术家们和学校老师一同来教授孩子们知识。</h3> <h3> 音乐组的老师正在给孩子们上课！她们是那样的认真，那样的细心！</h3> <h3> 音乐二课活动的开展旨在促进学生音乐素质的全面优化及提高，经过二课活动的训练，学生个性特长得到发展，自信心得到增强，在快乐中更好的践行美育，为今后的成长打下坚实的基础！</h3>