<h3> 秋风飒飒，秋雨绵绵。</h3><h3> 时光清浅，岁月如歌。</h3><h3> 撷一束光阴，抚过心间。</h3><h3> 唯有研语的芳华，沉香流年。</h3><h3> 时光荏苒，岁月匆匆。在这静谧的秋色中我们又迎来了新的一学期。为贯彻落实我校的工作安排，我校语文教研活动于2019年10月如期开展。我们的理念是以教研为先导，以课堂教学为主渠道，以培养高素质人才为目标，以提高教育质量为根本，以培养学生自主创新能力为主导，狠抓常规管理，全面贯彻教育方针，实施素质教育，积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效益。</h3><h3><br></h3> <h3> 首先为我们授课的是我校的市级语文骨干教师肖全慧老师。肖老师这次为我们讲授的是鲁迅先生的回忆性散文《藤野先生》，这节课一改往日我们所熟知的教学思路，而是由学生提出的问题入手，逐一解答一一突破，最后实现真正的为学生解惑，也让学生能从多角度，多层次对文章有了全新的理解。这样的课堂真正实现了以学生为主体，以探究为主导，也为实现学生的语文素养的提高提供很大帮助。 </h3><h3><br></h3> <h3> 第二位登场的是我们七年级罗肖老师。他为我们讲授的是诸葛亮的《诫子书》。针对刚刚入初中校门两个月的学生来说，学习一篇文言文着实是有难度的。罗老师在讲授这节课的时候，根据七年级学生的特点，化难为易。将不同的诵读方式融合在一起，结合注释通过反复的诵读让学生在读中去体会文章的要旨，让学生学有所得。</h3> <h3> 第三位为我们上课的是今年刚刚从事语文教学工作的何学顺老师，何老师这次为我们讲授的是郑振铎的《猫》。何老师通过提出问题；引导学生思考问题，积极讨论；最后回答问题几个环节展开。清晰的教学思路，活跃的课堂气氛，同学们积极的参与讨论，让今天的语文课堂变得趣味盎然。</h3> <h3> 台上老师们精彩的讲授，台下老师们认真地听课，细致地做好听课笔记。</h3> <h3> 课后的讲评活动，全组老师对每一堂课都发表了自己的观点和看法，对授课教师也提出了宝贵的意见和建议，相信在我们的共同努力下定会迎来新的曙光！</h3> <h3>供稿：柯渡镇初级中学语文教研研组</h3><h3>编辑：陈建华</h3><h3>审稿：孟自昆</h3>