精准帮扶 互动研讨 共同成长 均衡发展

且贪欢笑

老师

教学

语文

宋积花

小学

共同提高

评课

教师

四年级

祁连

　　为提高静雅小学四年级语文教学质量，充分发挥学区内学科优质教育资源的辐射带动作用，促进学区内薄弱学校、薄弱学科的均衡发展，促进青年教师的成长。祁连路小学不仅给我们带来了先进的教学模式、先进的教学理念、先进的教学技巧，并且开展起了小学语文学科精准帮扶活动。由祁连路小学宋积花老师为我们带来了一堂生动的《为中华之崛起而读书》。

本次活动采取上课、评课、议课、反思交流的形式。由马婷、宋积花两位老师分别授课。

马婷老师设计的教学情境，引人入胜，立即吸引了学生的注意力，拉进了语文与生活的距离，让学生感受到学习的乐趣，学生学得积极、主动。

宋积花老师声音洪亮、教态自然、语言抑扬顿挫。课堂思路清晰，以启发引导为主，教学目标明确，重难点突出，达到了较理想的教学效果。

接下来进行了评课研讨活动。通过教师授课、互动交流、听课教师点评，教师之间相互取长补短，共同提高教学水平。

最后由静雅小学祁之琴校长作了总结发言。结束之后老师们还提议面对面建学习交流群，目的是为了资源共享。老师们集思广益，出出适合教材的试卷，共同提高四年级语文老师的教育教学水平。