<h3> 自贡一中作为生本课堂的教育实践基地，从未停止对生本课堂的研究和实践。而我们作为长期扎根一线的语文老师，也从未放弃生本课堂教育理念下对语文课堂的教法的探索与研究。</h3> <h3> 2019年11月21日下午4:40，本校与红旗小学进行了关于“小学初中教法学法的衔接”的联合教研。当天，初一年级刚刚踏入工作岗位的“新老师”宋延玲给大家带来了一堂别开生面的语文课。</h3> <h3> 宋老师有着扎实的教学基本功:标准而响亮的普通话，精炼而严密的语言表达，超强的课堂把控能力。课堂问题的设置由浅入深，环环相扣，同时注重方法的指导和情感的熏陶。课堂环节丰富多彩，语文教学听说读写悟的能力得以体现，充分调动了学生的学习积极性和主动性，真正将生本课堂的教学理念融入到了语文课堂教学中。</h3> <h3> 本课着重于主题阅读教学，这又是语文教学中的一项“新”的举措。主题阅读是新的初一年级探索的新思路，其目的在于拓展学生的阅读面同时提升学生的阅读能力。本科教学将同一主题（“善待生命”）的文章结合在一起，由课内延伸到课外，采用1+x的模式，在课内注重方法的引导，并将其拓展运用于课外。让学生在课堂上获得了阅读方法的同时也增加了新的情感体验，这将是我们语文教学的又一项新的思路。</h3> <h3> 这堂课获得了红旗小学老师的一致认可和高度赞扬。语文教学又多了一项新思路，焕发出新的生命力，推崇教学改革，探索、研究、发现，我们从不止步。</h3>