<p style="text-align: center;">早久何当雨，秋深渐入冬。</h3><p style="text-align: center;">黄花独带露，红叶已随风。</h3><h3 style="text-align: center;">暮秋的柔美尚未远去，初冬的肃穆悄然而至，落叶影还在，寒风渐有声。</h3> <h3> 我们相约在这美丽的初冬！为了充分发挥我市骨干教师的专业示范和引领作用，进一步提高青年教师学科教学教研能力，促进青年教师迅速成长，2019年11月21日，琼海市小学中片区英语学科课堂教学展示暨培训活动如期开展。</h3> <h3> 为了在本次活动中有更多的收获，不负领导的厚望，不负骨干教师的用心付出，一周前，我们附小英语组的老师们也进行了本次展示课的集体备课。</h3> <h3> “冉冉晨雾重，晖晖冬日微！”在主持人黄菊老师甜美的笑容中，本次活动开始了！</h3> <h3> 给我们带来第一节展示课的是琼海市第一小学骨干教师庞舒尹老师和附属小学三（5）班的孩子们！</h3> <h3> 热情洋溢的庞老师具备很强的课堂调控能力，甜美的笑容瞬间拉近师生距离，为接下来师生的良好互动打下坚实基础。</h3> <h3> 瞧这高举的小手，听这大胆自信的发言，丰富有趣的教学活动有效激发了孩子们的学习兴趣，充分调动了孩子们的参与热情，很好地体现了以生为本的教学理念。</h3> <h3> 同桌操练环节老师做了充分的示范，孩子们都积极发言，利用身边的物品大胆创编对话。</h3> <h3> 和蔼可亲的庞老师走到孩子们中间加强指导，充分的输入为精彩的输出活动保驾护航。</h3> <h3> 在庞老师的鼓励下，孩子们踊跃参与，展示得自信大方，声音响亮，学英语说英语的热情高涨。</h3> <h3> 精心的教学活动设计，动静结合的课堂气氛，不仅是孩子们认真投入，听课的老师们也都在用心聆听，认真记录。</h3> <h3> 给我们带来第二节展示课的是琼海市第一小学骨干教师白玉老师和附属小学四（5）班的孩子们！</h3> <h3> 一首轻快活泼的chant很快把孩子们带进学习情境，白老师亲切的笑容，柔美的声音倍具感染力。</h3> <h3> 整堂课以photos为线索展开教学，活动设计循序渐进，任务设计凸显层次性，以生为本设计活动，让孩子们在轻松愉快的气氛中自然习得新知。</h3> <h3> 和三年级的兴趣教学有所不同，四年级的教学活动开始注重学生思维品质的培养，老师还精心设计了开放性问题，对文本进行预测等环节训练孩子们的发散性思维。孩子们在老师的带动下，积极参与，大胆展示，课堂教学收到实效。</h3> <h3> 通过聆听和欣赏了两位骨干教师的课堂，老师们都有不一样的收获，让我们交流收获，分享智慧，愿我们能碰撞出美丽的思维火花。评课环节，李小花教导组织我们以学校为单位，进行评课。潘超群校长和王崇青副校长也参加了本次交流。</h3> <h3> 老师们的点评真是仁者见仁，智者见智。王南教研员和李向老师还利用讲座 给我们做专业的引领，非常感谢！</h3> <h3> 多见者博，多闻者智，愿我们在不断的学习、交流、研讨、创新中遇见更好的自己！ 白驹过隙冬朦胧，流年似水景色更。千层不染初心在，孜孜以求朝与夕。半天的交流时间令我们收获满满。感谢市局领导对我们的厚爱，为我们提供了这么好的学习交流平台，感谢市一小团队的辛勤付出，为我们献上这么精彩的课堂展示，感谢兄弟学校的不吝赐教，在此初冬，我们万般欣喜地邂逅这份温暖！本次活动在王崇青副校长“致歉，感动，感谢，感恩”的发言中圆满结束！</h3> <h3> 君子曰：学不可以已。积跬步至千里，博学不穷，笃行不倦，我们将一直秉持爱学习、肯吃苦、勤于钻研的精神，扎实推进常态化教研，走出一条特色学科之路！<br></h3>