<h3>一、演练目的:</h3><h3> 为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全意识,从小培养消防意识,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,因此,我园对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习,并举行了幼儿园消防疏散演练活动,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件</h3> <h3>在老师的领导下有序离开火灾现场</h3> <h3>二、演练时间和地点
时间:2019年11月22日上午9点
地点:幼儿园活动场
三、演练道具:
灭火器 毛巾 <br></h3> <h3>四、演练组织机构</h3><h3><br></h3><h3>总指挥:园长</h3><h3><br></h3><h3>组员:全体幼师</h3><h3><br></h3><h3>五、工作小组:</h3><h3><br></h3><h3>1、协助指挥人员,各班老师和保育员</h3><h3><br></h3><h3>职业:分别到各自班级活动室,相互协助</h3><h3><br></h3><h3>负责:(1)演习前清点幼儿人数</h3><h3><br></h3><h3> (2)带领幼儿撤退</h3><h3><br></h3><h3> (3)到达安全地点清点幼儿人数</h3> <h3>六、演练的具体操作程序</h3><h3>1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时不要慌张,要镇静保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离,提醒幼儿楼道内禁止推拥</h3><h3>2、疏散顺序:</h3><h3>教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速撤离,以免发生拥挤践踏事故</h3><h3>注意:具体疏散还要依据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥,疏散通道必须保证时刻畅通</h3> <h3>3:为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿,左手拿毛巾,用毛巾捂住口鼻,右手扶栏杆,弯腰 低头撤离</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>4、撤离的幼儿以班级为单位,有组织在操场集合</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>园长叔叔演习灭火器的使用</h3> <h3>5、在操场集中后要提问幼儿今天我们演练的目的是什么?用毛巾捂住口鼻是避免什么?各班班主任清点本班人数,并向园长报告,确保无人员受伤后,宣布疏散演习成功<br></h3>