<h3>我校初中数学组是一个团结、奋进的小组，每一个备课组都是新教师与有经验教师的组合，组内注重集体备课特别是经验分享，使年轻教师在短时间内能迅速站稳课堂。近期在毛校长及教务处的正确领导下数学成绩有了较大的提高。</h3><h3> 2019年11月20日，在初二一班举行了由刘文平老师执教的一节公开课，课堂上刘老师运用我校数学课的课堂教学模式，通过导学案展开课堂教学。课堂上教师充分发挥学生的主体作用，通过对旧知(整式方程)的复习，紧紧抓住新知识的生长点导入新课。引导学生通过实际问题情境自己列出方程并阐述自己的思路，通过与整式方程对比得出分式方程的概念，一句你会解这个方程吗？让学生跃跃欲试。引导学生类比整式方程的解法得出分式方程的解法，教学中教师选题典型，通过解含增根的方程使学生产生疑惑，怎么解出的解不是远方程的解呢？教师及时引导学生观察这个解是怎样产生的，从而明白分式方程验根的方法及验根必要性。课堂上通过学生动脑去想、动嘴去说、动手去写，多种感官参与学习活动，激发了学生的学习兴趣，提高了学习效率，培养了学生思维的严密性、创新性与延展性。</h3><h3> 以下是课堂上教师与学生的部分精彩展示</h3> <h3>本学期我们将在学校教务处教科室的带领下，发挥数学组团结、努力、奋进的优良传统，坚持集体备课，以学生发展为中心，高效课堂为目标，不忘初心，砥砺前行，使致远实验学校数学教学更上一层楼！</h3>