向阳而立,踏梦前行 ——长治市潞州区教师赴青岛跟岗学习纪实

美友58002921

<h3>  秋末初冬,我们相约青岛,一起跟岗联动。短促的冬日,阳光依然耀眼,满目落叶,几度寒风,也丝毫抵挡不住我们对教育的求索。如阳光般的热情让我们潞州教育一行35人,不知不觉中走近了跟岗学习的尾声。</h3> <h3>  短短几天的学习交流,数不清的惊喜与震撼,道不完的感动与坚定……</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">一草一木,一墙一画皆是风景!</font></b></h1><p style="text-align: center;"></h3> <h3>  城阳二小“向阳而立,乐创未来”的办学理念浸润在校园的每一个角落,“每一面墙壁都有故事,每一个角落都有温度。”老师们漫步在幽静文雅又不失活泼,充满文化内涵又紧跟时代步伐的校园环境之中,每到一处都不停地驻足询问,拍照记录,赞叹不已,在这里教育和知识就像空气一样弥漫于整个校园。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">一门一类,一堂一课皆是艺术!</font></b></h1><h3></h3> <h3>  “不畏将来,心态阳光,心胸宽广,心智聪慧”的乐创学习目标之下,成就了系统、精彩的乐创课程体系。“乐得、乐智、乐言、乐美、乐健、乐劳”六大主题之下,我们欣赏到了形体课之美;体验了“心之力量”的神奇;领略了阅读课之整本书导读课的严谨;也融入到班级中体验了常态课之高效,意犹未尽………班主任经验交流,我们孜孜以求;教研组长面对面交流,我们恋恋不舍;家长开放日我们从周一跟到周五……每一项都那么精彩、细致、实用又高效,这源于他们“专心与爱,专注于教”的工作态度,源于他们把“以生为本”做到极致的教育使命!</h3> <h3>  每天穿梭于各年级楼道之间,耳闻目睹着教师专注的敬业精神,感受着每一位教师不可或缺的职业素养,执着、认真、负责。是这种情怀与信念成就了今天的城阳二校。教育就需要这样一种情怀。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">一师一生,一举一动皆是修养!</font></b></h1> <h3>  教师举手投足都是孩子的镜子,学生身上时时有教师的影子。城阳二小学生散发出来的与众不同的精神面貌是渗透在骨子里的一种品质。</h3><h3> 还未进校,学生已经自动排成了两行。三千余人的午饭,安静文明,井然有序。教师还没进教室已是书声琅琅。课后楼道内满是随意就坐的读书身影。上课铃声响了,图书又规整有序地摆放在了图书角……外在熏陶,内在培养,最终表现在师生身上的是一种气质,一种学校独具一格的精神气息。</h3><h3> 城阳二小的教育打造的就是这样一个学生个性发展的乐园,温馨快乐的家园。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">一日一思,一人一感皆是成长!</font></b></h1> <h3>  做富有责任的教育,教育才会有深度。做善于反思的教育,教育才会有厚度。看到他们紧张有序的工作,我们深刻明白忙碌不是我们停滞不前的借口,我们的责任不允许我们停止脚步。学习思考,带着那份沉甸甸的责任向前,我们才能紧跟时代步伐,不断提高自己的教学技能。</h3><h3> 观念的洗礼,理论的提高,点滴知识的积淀,教学技艺的启示,都会是我们反思之后的果实。</h3><h3> 学习将止,我们的初心愈发葱茏,丝毫没有懈怠。新的思想,新的观念,愈发沉甸甸的责任引起我们不断地反思,似乎混沌的课改之路也逐渐明晰。</h3><h3><br></h3> <h3>  不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。与名校同行,学知识、学育人,与同伴携手,促思考、促发展。这个微冷的冬天我们倍感温暖!</h3>

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