<h3> 叶儿在风中飘飘，云儿在天空悠悠。一天午饭过后阳光正好，老师带着孩子们在幼儿园里散步，小朋友们七嘴八舌的讨论着：“老师老师，有个味道好香啊，那是什么味道呢！”“嗯，是的呢，那一定是秋天的味道吧。”“那秋天的味道又是从哪里来的呢？”“那我们就从幼儿园里找找吧。”基于孩子们对秋的好奇和探知欲，本周我们班生成了班本课程《与桂花树的约会》。</h3> <h3> 今天天气真好，带着孩子们去寻找秋天的味道，刚下楼，孩子们便被远处的落叶给吸引住，纷纷跑过去捡起了落叶，你一言我一语的讨论着。</h3><h3> “老师，老师，我上次看到树上的树叶还是绿色的呢，为什么现在变成黄色啦？”</h3><h3> 邵靖轩说：“是不是树叶也像我们故事里的变色龙一样想变成什么颜色就变成什么颜色呢？”</h3><h3> 小朋友们都好奇的观察起来，一旁的孙悦宁小朋友说：“才不是呢，秋天到了，树叶都会变成黄色的”</h3><h3> “不对不对，你们看前面的那棵树就是绿色的呀。”</h3><h3> “真是太奇怪了！”</h3> <h3> 管老师告诉小朋友们：“小朋友们，叶片上都含有叶绿素和叶黄素。平时叶绿素盖过了叶黄素，所以我们看到的叶子就是绿色。但是等到叶绿素缺水时，叶黄素就会表现出来。所以秋天我们看到的叶子大多是黄色的就是这个原因。树叶是红的就是它体内含有其他的色素，等到天气更冷的时候树上的叶子就会枯萎然后掉落在地上慢慢变成泥土消失不见了。”</h3> <h3> “树叶掉在地上会消失吗？”</h3><h3> “树叶黄了，就要掉了。被大风吹的话就会找不到啦……”</h3><h3> “好可怜，那秋天的味道也会消失吗？”</h3><h3> 老师说：“那我们快快去寻找秋天的味道吧”</h3> <h3> 闻桂花</h3><h3>南柏谦：老师，我知道，就是这棵树的香味。</h3><h3>张洋：这是什么树呀？</h3><h3>李嘉欣：好香呀！</h3><h3>刘易硕：这是桂花树！</h3><h3>老师：对，易硕真聪明，这是桂花树，</h3><h3>我们闻到的秋天的味道就是从这棵树上的桂花散发出来的。</h3><h3>张以恒：我看到了，这里有桂花！</h3><h3>小朋友们：我也看到了，我也看到了。</h3><h3>南柏谦：我有点看不清呢</h3><h3>张洋：我把你抱起来，就能看清楚了</h3><h3>孙梓豪：张以恒，我抱你起来看吧</h3><h3>安安和李雨轩：我踮起脚尖就能看到！</h3><h3>张睿恩：看我踩在轮胎上就能看到啦！</h3> <h3> 张洋和南柏谦想出来一个好方法，去教室里搬来了小凳子。</h3><h3> 张洋：南柏谦，你看，我比你高，我看到好多花。</h3><h3> 南柏谦仿佛一脸不服气呢</h3><h3> 还有很多小朋友找不到桂花，怎么办呢？</h3><h3> 李嘉欣说：踩在梯子上就能看的更高！</h3><h3> 小朋友们七嘴八舌说：我知道哪里有梯子，在那里。我们去搬来吧！</h3> <h3> 小朋友：桂花树上的花好漂亮啊！</h3><h3> 老师：是的啊，数数有几瓣~</h3><h3> 小朋友：老师我知道，有四瓣</h3><h3> 老师：那小朋友们知不知道桂花还有哪些品种嘛？</h3><h3> 小朋友：还有橘色的！还有白色的！</h3><h3> 老师：小朋友们真聪明，那你们知道他们叫什么嘛？长什么样子嘛？那我们找一找，回去老师给你们讲讲秋天的桂花树。</h3> <h3> 识桂花，解花语</h3><h3> 开金黄色花的是金桂，开乳白色花的是银桂，金桂的花小一些，银桂的花大一些。金桂的花很香，银桂的香味要淡一些。金桂的叶子大，颜色是深绿的，银桂叶子小，颜色是浅绿的。桂花的品种有很多种，除了金桂银桂，还有丹桂，丹桂的花是橘色的，还有四季桂，四季桂花是淡黄的。</h3><h3> 孩子们听得聚精会神中…</h3> <h3> 观赏完桂花，孩子们迫不及待的拿起画笔要把心目中的桂花画出来！</h3> <h3> 当孩子们的脸上洋溢着满满的幸福与满足、思考与期待......我想：这就是我们与桂花最独一无二的故事。我们也共同期待，下一个秋天，桂花的到来.....</h3>