亮风采，促成长————安徽省第九届小学英语优质课大赛！

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Show style,help development!—————The 9th Anhui primary school English high quality class competition in 2019.

为了更好地践行义务教育英语课程标准，探索小学生英语学科核心素质培养的有效途径，进一步推动我省小学英语教师课堂教学能力区域性提升，省教科院于11月19日—22日在蚌埠市第二实验小学开展安徽省第九届小学英语优质课及观摩活动！

　　

16个市区的60名老师齐聚一堂进行精彩的展示，呈现了一场视听的盛宴。扎实高效，严谨创新，生成量大，融知识性、趣味性、思想性和欣赏性一体，开阔了学生的视野，真正体现了在用中学，学中用，学用结合，学以致用。

　　比赛开始前，省英语教研员对到来的老师表示热烈的欢迎。每两年一届的小学优质课评比是老师们不断学习并展现自我风采的舞台，要求教师们积极参与，不断提升自我。并指出，这是一场比赛，也是一场展示，更是一种学习，是老师们互相学习切磋、汲取力量的源泉~

　　20日是老师们说课的时间，41位来自各市区的教师们展开了精彩的说课。教师良好的业务素质是上好一节课的前提和保障。参赛选手们口语流利，发音标准，语音语调优美，时而温婉柔和，时而气势恢宏，让人着实叹为观止！其次，精美的课件制作，美轮美奂的技术转换，让人应接不暇……

　　21日，最让人期待的课堂展示拉开了帷幕，经过各市区层层选拔出的19位参赛老师分两个赛场进行了精彩的角逐，这是最让人激动与紧张的时刻，因为我要在一号赛场的第一节课为大家带来课堂展示，一大早便在学校领导和教研员老师的帮助与鼓励下做好各种准备，迎来了我的小可爱们………

　　本节课以friends为主题，为了能充分激发孩子的学习兴趣，发挥他们课堂的主体地位，我设计了让男女生比赛climb the ladders to pick the apple 为竞争机制引入主题，以情境营救老虎为课堂主线贯穿全文，极大的调动了学生的学习热情，课堂生动有趣，引导孩子们在学习知识之余也需理解在生活中学会交友的重要性，故而将立德树人宗旨微妙的内化于课堂之中！

第二节课由马鞍山市南山小学的徐星老师给我们呈现的。徐老师的课堂设计精心，准备完美，构思精巧，她甜美的微笑带着无限量的智慧，通过对文本的深入研究，呈现了绝妙的教学效果，展示了出彩的教学风格。

　　第三节课为六安市城北小学的赵莉老师给我们展示的，赵老师的课让我印象颇深，典雅的气质，优美的语音，良好的教态，无一不让人赞叹不已。此外，她还极度注重语言的生成和学生潜力的激发，我相信在她的课堂上孩子会得到最大程度的发展。其次，她的教学设计，课件制作都体现了年轻教师的教学理念，激发着我们想要去进一步的探索和研究……

安庆的杨老师年轻炼达，敏于捕捉，从学生中来，到学生中去，她在课堂上在帮助学生体验成就感的同时，能激发自我潜能，帮助学生达到自我提升。

阜阳的游梅老师始终把学生放在主体地位，合理利用problems 进行分组，小组活动丰富多彩，老师评价及时到位。



广德的丁程程老师，年轻的脸庞上洋溢着青春的笑容，抑扬顿挫的语调和幽默风趣的授课方式深受学生的喜爱，让人捧腹不已……

黄山的张老师利用生动的图片，实物，身体语言，表情动作等作为教学资源，调动了每一个学生的参与热情。

　　台上1分钟，台下10年功。选手们舞台上精彩的呈现无不浸润背后的汗水。为他们点赞👍，必须的！

整整19节优质课，端坐在评委席上的评委们丝毫没有懈怠，认真地倾听，严谨专注！比赛结束后，来自第八届安徽省小学优质课一等奖获得者汪洋老师代表评委组进行了精彩的点评。

　　汪老师主要对现场课中存在的优点与不足进行了详细的点评。她首先肯定了各位选手的精彩表现，并针对目前小学英语课堂中存在的问题给出了几点建议：在课程建设背景下，作为教师，要深度挖掘教材内容，重组教材，为学生搭建贯穿单元学习的主情境，激发学生的学习兴趣；基于学情，设计合理的、有梯度的任务活动，循序渐进的培养学生的思维能力；教学多媒体、交互式白板的使用要能能够恰到好处地服务于教学；教师要注重示范，利用板书对学生进行正确的书写习惯的培养，板书既要美观整洁，又要能够服务于教学。

　　她还指出当代年轻教师要紧紧围绕新课程标准下的英语课堂教学理念：面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础；关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围；倡导"任务型"的教学途径，加强对学生学习策略的指导，培养学生综合语言运用能力；拓展学生的文化视野，发展他们跨文化交际的意识能力。

　　这次英语优质课大赛，为全省的小学英语教师搭建了展示教学技艺和相互交流学习的平台，无论是参赛教师，还是观课教师，通过三天的说课、上课、观课活动，都有了很多的收获，同时也为自己下一步的专业素养提升和课堂教学找到了方向。

　　如果说英语是学生走向世界的一扇窗，

那么英语优质课大赛是我们教师走向更大舞台的一扇窗！

再次感谢一直以来帮助过我的老师和领导们，感谢学校的大力支持与培养。通过本次比赛让我对自己的教学有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在以后的教学中我将不断提升自己的素质，不断向优秀的老师学习经验，博采众长，充分利用好一切学习的机会，多对比，多反思，进一步提高自己的教学能力，并真正的达到教育的理想境界———“寓教于乐”。