<h3> 关注青年教师的成长和发展是一个学校实现教育可持续发展的前提和关键。我校党委有意识为青年新教师创造机会，给他们“压担子，搭台子”，为他们营造奋发向上的氛围和实践的环境，促使他们尽快成长。</h3><h3> 为加强我校2019年新入职教师教学基本功训练，为检验和提高新教师的教学水平，进一步夯实新教师教育教学基本功，展示新教师风采，构建我校新入职教师教师互动交流的成长平台，在我校党委统筹部署下，我校初中部教研室于2019 年11月19日至21日，举办了“展课堂风采，促新秀成长”库尔勒市第二中学2019年新入职教师汇报课教学研讨活动。我校21位新教师参加上课，同学科教师参加了听课、评课活动。</h3> <h3> 我校党委非常重视本次新教师汇报课教学研讨活动，党委书记刘启军同志，校长、党委副书记李增江同志亲临课堂，全校无课老师也都积极走进课堂听课。课堂上，新教师们教学思路清晰，教学方式多样化，很好地完成了预期的教学目标。课后，校领导及听课教师对新教师的课进行了点评，对存在的问题进行了研讨。</h3> <h3> 党委书记刘启军同志认真听课并对新教师的课进行了点评，对存在的问题进行了研讨。</h3> <h3> 校长、党委副书记李增江同志亲临课堂，认真听课。</h3> <h3> 校领导和全校无课教师师积极走进课堂认真听课。</h3> <h3> 在教研中点亮教学智慧，在研修中促进专业成长。在本次新教师汇报课教学研讨活动中，教研组、备课组也非常重视引导新入职教师对每一堂课的成败得失进行反思，对新教师教学过程中出现的问题进行研究探索，进而不断促使新教师改进教育教学行为，提高教学质量。正是在这种实践、反思、探究、总结的过程中，我校新教师的教育教学素养得到了稳步提高。</h3><h3> 参加汇报课的21位新教师都十分珍惜这次学习、切磋，展示自我、提高自我的机会。每位教师都做了充分准备，备课过程中不仅查阅了大量相关教学资料，而且虚心求教有经验的老教师；对每一个知识点，每一个教学环节反复斟酌与修改。汇报课结束后，又以教研组为单位，进行了议课，大家坦诚相待，相互评议，相互学习，相互交换意见。在讨论交流中大家的见解相互摩擦，思想相互碰撞，不仅使参加汇报课的新教师收获颇丰，也使同组的其他教师受益匪浅。</h3> <h3> 我校历来高度重视教师团队的培养工作，本次新教师汇报课教学研讨活动，充分体现我校对新教师的培养和重视。汇报课不仅给新教师们提供了展现自我风采的平台，也使教师们在相互交流与学习中，促进自我专业的成长，进一步加强了我校教师队伍的建设，为学校的可持续发展做好人才保证。我们相信，有学校的培养与重视以及前辈的指导，新教师定会成长为未来的优秀骨干教师。</h3><h3> 新教师汇报课这一传统教研活动，已成为我校的一个常规活动，它是摇篮，推动着青年教师茁壮成长；它是契机，推进广大教师教学教改；它是平台，推出一批又一批脱颖而出的新秀；它是动力，把我校的教育教学推向一个又一个新高峰！我们相信，通过学校的用心培养和新教师的刻苦钻研，他们一定会成为教师队伍中的佼佼者。</h3><h3> 教学之海无涯，而行者无疆！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><p style="text-align: right;">撰稿：傅馨慧</h3><p style="text-align: right;">审稿：刘启军</h3>