<h3> 2019年11月21日下午，天色澄碧，微风轻拂，暖阳高照。濮阳县第五小学三年级2班一行53名同学在老师的带领下、在志愿者家长的护送下，徒步2.8km，前往濮阳县龙文化主题公园开展“小脚丫 走濮阳”综合实践活动。</h3> <h3> 上午，在“龍乡故事”主题班会中，张启圣、刘红昊、李思萱、韩明驰等多位同学分享了“龙乡的由来”、“龙的传说”、“龙的传人”、“中华第一龙”的精彩故事，同学们初步了解了龙的形象，了解了濮阳的龙文化，知道了中华民族是龙的传人。孩子们因濮阳而骄傲，因龙乡而自豪。</h3> <h3> 朝气蓬勃的孩子们，排着整齐的队形，喊着嘹亮的口号，颂着隽永的诗歌，满怀期盼地向龙文化主体公园行进。</h3> <h3> 龙文化公园到了，先来张合影，以示留念。看孩子们笑的多甜！</h3> <h3> 龙文化主题公园介绍，龙文化主题故事分享。看，小主持人精彩的解说，小观众们全神贯注地倾听，这是多么和谐的画面，多么亮丽的风景！</h3> <h3> 正餐到了，语言不足以表达其激动，文字不足以记录其喜悦。唯图片耳，一颦一笑在其中，一举一动留其行……</h3> <h3> 通过实地考察，我们知道了濮阳县龙文化公园项目设计以龙形园路为主线，打造了龙山、龙湖、龙宫、龙街、龙道等以龙为主题的景观内容，公园北大门是一处龙山，上面有巨大的龙形雕像，龙山上面书写有四个红色的大字“飞龙在天”，从远处看起来大气磅礴，犹如一条巨龙腾空出世。公园中间有一个寓意“双龙戏珠”的巨大建筑，公园南门则是“龙腾四海”的鼓式建筑。</h3> <h3> 欢乐的时光总是很快，转眼间就到了集合的时间。我和王老师分别从龙的形象、龙的能力、龙的传人、龙乡传说、龙文化公园介绍五个方面做了补充，让孩子们对濮阳的龙文化有了一个全面的认识。</h3> <h3> 今天的综合实践活动，是我们引领孩子们走向社会、走向自然的第一步。读万卷书，可知腹有诗书气自华;行万里路，方见世间瑰丽与繁华。希望孩子们能从社会、自然这本大课本中汲取丰富的知识，孕育深厚的人文底蕴，打牢人生进取的基石。</h3>