陈永安的美篇

陈永安

赏名师课堂，炼自身修养

陈忠云校长贴近生活，富有情趣的导入，激发了学生浓厚的学习兴趣；声情并茂地讲述，平等互动地交流，勾起了学生的表达欲望；朗读中感悟，感悟中批注，教会了学生学习的方法。此刻，学生在快乐中学习，在学习中成长！

王森林老师《外婆的澎湖湾》背后故事的深情讲述，让我们感受童年的幸福；“四四拍律动”作为课堂教学流程的主线。通过disco热身——民谣导课——rap歌词——律拍学歌——手操巩固——编舞拓展——MV引申七个教学环节，燃爆了课堂，是一场视觉与听觉的盛宴；学生在“律动快乐”中潜移默化的汲取到丰富的音乐知识，爱上音乐就从此刻开始。这声色俱佳的教学过程，展现了一个专业老教师对音乐地诠释。

张晓安老师的圈圈划划做批注，汇报交流悟学法，真是授人以鱼不如授人以渔！

王文琰老师的多种方法朗读，读中感受人物形象，体会小说特点，学生在赏读中感悟，体会名家的精髓。

程艳老师的古诗教学令人耳目一新，读着想着，想着读着，诗情画意充满课堂。

学无止境，只有不断学，不断悟，不断实践，不断反思，方能走的更远。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，且学且珍惜。