<h3> 幼儿教师要有广博的专业知识和技能技巧，才能充分调动各种感官，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学知识的愿望。为期九天的培训结束了，我们听了明白了教师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。</h3> <h3> 20日上午，我们在赖敏老师的带领下，参观了拥有70年悠久历史的红旗幼儿园。在参观过程中，我们看到无论是从室内外环境创设到“一课三研”活动，体现着专业与思想意识的到位,他们给幼儿创造了良好的学习生活环境，来进行学习生活。老师需要做无数个环节的工作,每一个环节老师都必需付出十分的耐心与爱心，我们从老师们的笑容与话语中感受到了她们对孩子的爱。</h3> <h3>科学活动</h3> <h3>学员认真的观课、议课</h3> <h3> 下午， 杨柳荫老师带领我们进行研训设计与组织，浅显易懂地为我们讲解了如何进行研训，如何设计研训方案。</h3> <h3>踊跃发言</h3> <h3> 21日上午，杨柳荫老师组织我们分组开展了园本教研活动的模拟实践，让我们在实践中学习，不断挑战和提高自己。</h3> <h3> 二十一号下午，我们迎来了我们既期待又害怕的学习汇报活动，对我们九天的学习交上一份满意的答卷。</h3> <h3> 此次培训具有较强的针对性、实效性、实践性和前瞻性，让我们能与专家对话，能与同行交流，能与自己的教学实际相结合，通过教授们一场场精彩的教学， 一个个具体的教学案例，就如一道道丰盛的精神大餐，让我回味无穷。再回过头对照自己的教学经历，感到差距大，所以我们作为一名教师，必须学海无涯，苦作舟！不断充实自己，提高自己！</h3>