环江多彩毛南队---柳州二十四中学习之旅

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&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;今天是培训的第三天,我们来到柳州市第二十四中学,它背靠龙泉山,东临柳江河,处于五菱柳机龙擎苑社区内,企业文化、社区文化、校园文化互相融合,周边治安环境、人文环境相对纯净。校园内小石路径蜿蜒在草地中,石桌石凳点缀在绿荫下,假山池藻错落有致,树木葱茏绿草如茵,蜂飞蝶舞,生机盎然,可谓闹市中的一片“静土”,是学生学习、益智的理想之地。 “真美”班主任节,可以让学生表达对班主任的敬意和感激,同时也是对班主任工作的肯定。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 庆祝中华人民共和国成立70周年的形式别具一格,表达出深深的爱国情怀。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; “求真尚美,点亮幸福人生”是他们的办学理念,“美好教育,美好人生”是他们的办学愿景;“基础宽实,学会学习,身心健康,担当责任”是他们的育人目标;“创办质量一流、特色鲜明的九年一贯制品牌学校”是他们的办学目标;“让每一个学生成长得更好!”是他们的育人宗旨;“三风一训一魂”永铭记。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 公开透明地进行班级评比与课堂常规管理检查考核 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 梦想是灯塔,指引人生前进的方向,一堂原生态的班会课,让学生畅所欲言,确立自己未来奋斗的目标。 <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;班主任是每一个班级的大家长,如何管理好一个大家庭是值得我们去思考的一个问题。面对不同的学生、不同的家长,我们应该以何种方式去应对,对于我们自己本身,我们又应该如何去做,家庭教育和学校教育是密不可分的。</p> <h3 style="text-align: center">丰富多彩的学校文化建设</h3> 先进的科技馆可以让孩子们脑洞大开,锻炼他们的动手能力 <h3 style="text-align: center">&nbsp; 多样化的心理辅导形式,让人耳目一新</h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 感悟:一天的基地研修,让我们近距离地看到别人是如何管理班级,如何构建学校文化和班级文化。打铁还需自身硬,我们要不断地提升自己,充实自己,学会用美的眼光去欣赏别人,管理班级形式不要一层不变。

班级

班主任

学生

办学

文化

育人

我们

学校

他们

人生